Bảng điểm do AI tạo ra 3.18.2024 Ủy ban trường Medford Cuộc họp thường kỳ

English | español | português | 中国人 | kreyol ayisyen | tiếng việt | ខ្មែរ | русский | عربي | 한국인

Quay lại tất cả các bảng điểm

Nhiệt của loa

[SPEAKER_05]: Anh ấy không thể nhìn thấy tôi, vâng.

[Breanna Lungo-Koehn]: Vì vậy, bạn muốn đi đến một?

[SPEAKER_05]: Ok, chúng tôi đã trở lại.

[Breanna Lungo-Koehn]: Chúng tôi muốn ... Chúng tôi xin cảm ơn đại diện sinh viên của chúng tôi, Noah Urascco vì hiện đang ở Zoom. Cảm ơn bạn đã tham gia cùng chúng tôi. Chúng tôi đã đồng ý với chương trình nghị sự, hóa đơn và tiền lương, biên bản tại các cuộc họp định kỳ tại ủy ban trường học kể từ ngày 4 tháng 3 năm 2024, phút tại cuộc họp của Ủy ban trường học vào ngày 28 tháng 2 năm 2024 và toàn bộ cuộc họp vào ngày 13 tháng 3 năm 2024. Có một chuyển động để phê duyệt? Nếu tôi vẫn nhớ nó tốt.

[Nicole Branley]: Chiến dịch được phê duyệt.

[Breanna Lungo-Koehn]: Các bạn, cảm ơn vì đã đến. Và tìm thấy nó.

[Nicole Branley]: Thứ hai.

[Breanna Lungo-Koehn]: Thành viên Olapade. Mọi người đều được ưa chuộng.

[Clerk]: May mắn.

[Breanna Lungo-Koehn]: Tất cả các đối lập. Chương trình nghị sự đã được phê duyệt. Chúng tôi không có báo cáo tiểu ban, hiệu trưởng của chúng tôi có sáu báo cáo. Trước hết, đây là một bản cập nhật và nhận xét từ hiệu trưởng của chúng tôi. Tiến sĩ Maurice Edwards.

[Schulman]: Cảm ơn.

[Marice Edouard-Vincent]: Chào buổi sáng. Tôi muốn bắt đầu muốn Ramadán Mubarak, một sinh viên Hồi giáo, nhân viên và các thành viên cộng đồng. Tháng của tháng Ramadan bắt đầu, bắt đầu vào tuần trước, là thời gian cho sự cống hiến và thể hiện bản thân tôn giáo lớn hơn. Trong thời gian này, nhiều người Hồi giáo tránh thức ăn và đồ uống trong vài giờ trong ngày cho đến tối. Chúng tôi hy vọng mọi người nhận thấy phần này dễ dàng và nhanh chóng. Tôi cũng muốn chia sẻ ngày hôm qua và hy vọng mọi người yêu thích St. Kỳ nghỉ của Patrick vào cuối tuần này. Bữa tiệc có ý nghĩa đặc biệt đối với Medford và nhiều gia đình Ailen và Ailen trên khắp thế giới. Đã đến lúc thịt và bắp cải, diễu hành và biểu diễn âm nhạc. Và phần yêu thích của tôi, bánh mì soda ngon. Erin đi áo ngực. Tôi cũng muốn dành một chút thời gian để cảm ơn và nhận ra người phụ nữ. Melanie McLaughlin, cựu thành viên của trường đại học và hội đồng trường. Melanie, tất cả chúng ta đều rất biết ơn trong bốn năm của ủy ban, đặc biệt là sự cống hiến và không ngừng bảo vệ công bằng và bao gồm, nhu cầu và ưu tiên của chương trình giáo dục đặc biệt của chúng tôi, Nhận thức và nhận thức của những người khuyết tật trên toàn khu vực và tiếng nói và quan điểm của phụ huynh tại các trường công lập Medford. Tôi chắc chắn rằng nó sẽ tiếp tục là một bị cáo trong cộng đồng Medford trong vài năm. Khi chúng tôi rời khỏi các thành viên của McLaughlin, chúng tôi đã nhận được ông John Inpa, một thành viên mới của ủy ban trường học. Các thành viên của Inoppa là Mustang từ đầu đến cuối cho đến khi họ tham gia lớp học cho lớp học trung học Medford 2019 của anh ấy. Từ quan điểm của bạn, chúng tôi rất vui mừng khi nhận được ủy ban trường học này và chúng tôi hy vọng rằng công việc của chúng tôi được làm việc cùng nhau. Chúng tôi muốn nhớ thông tin từ cộng đồng của chúng tôi trong hai đảng tôn giáo tiếp theo. Tất cả các trường sẽ đủ điều kiện cho Eid al-Fitr vào thứ Sáu, ngày 29 tháng 3. Tôi cũng muốn chỉ ra một số khía cạnh tuyệt vời xảy ra với các trường công lập Medford. Xin chúc mừng Câu lạc bộ văn hóa và ngôn ngữ trường trung học Medford và Khoa Ngôn ngữ Thế giới để tổ chức Lễ hội âm nhạc World Cup đầu tiên. Tôi muốn cảm ơn các thành viên Reinfeld, người cũng đã tham dự sự kiện này vào tối thứ Sáu. Lễ hội diễn ra sớm hơn trong phòng học trung học và giới thiệu cho học sinh hành động của trường trung học Medford, lớp ngôn ngữ thế giới của chúng ta, tất cả trong lớp ngôn ngữ thế giới của chúng ta, xổ số và thực phẩm được thu thập tại các sự kiện, cung cấp học bổng cho học sinh thế giới. Đây là một sự kiện tuyệt vời, và sự kiện kết thúc với một lễ kỷ niệm học tập trong văn hóa thế giới và ngôn ngữ thế giới khác nhau. Hãy chắc chắn truy cập trang web Medford của chúng tôi để xem cuốn sách trong Flosi Junior Claire của chúng tôi. Cảm ơn tất cả những người đã làm việc chăm chỉ để đạt được điều này. Cũng vào đầu tháng này, nhà văn địa phương Maureen Harrington và chú chó con của ông đã gia nhập Trường tiểu học Medford và gia đình của họ tại Trường tiểu học Roberts. Để đọc và thảo luận tương tác về Hera, con chó rất quyết tâm. Cảm ơn vợ tôi. Ivy Harrington, Bộ phận đọc sách cơ sở, Giám đốc chính và Phó Giám đốc để thúc đẩy sự kiện tuyệt vời này. Gặp gỡ với Garrett Photos có thể được tìm thấy trên Facebook và trên trang web của chúng tôi. Tôi có một quảng cáo quan trọng. Xổ số trung học đang đến gần. Chúng tôi đang tích cực chuẩn bị cho xổ số trung học vào tháng Tư. Vào năm 2019, ủy ban trường nhất trí đã bỏ phiếu thực hiện một hệ thống xổ số ngẫu nhiên để cân bằng sự khác biệt về chủng tộc và kinh tế xã hội giữa các trường trung cấp của chúng tôi ở Andrew và McGlin. Những thay đổi chính trị đã dẫn đến sự tiến bộ trong mục tiêu này, và kỷ lục lớp sáu đã được cân bằng hơn so với trước đây. Xổ số 2024 sẽ tuân theo thỏa thuận được thiết lập vào năm 2019. Học sinh lớp năm ở mỗi trường tiểu học sẽ được chỉ định cho một trong hai trường trung cấp, với một số ngoại lệ, phí, chuyên gia tiếng Anh và sinh viên giáo dục đặc biệt. Điều quan trọng là phải xem xét rằng năm nay, các khoản phí sẽ không bao gồm anh chị em trẻ tại Trường tiểu học McGlin. Do những thay đổi về nhu cầu với dân số, xổ số không thể bao gồm anh chị em trong năm nay. Tuy nhiên, xổ số vẫn sẽ xảy ra. Tôi sẽ tổ chức hội nghị thông tin ảo về xổ số cho tất cả thứ năm và gia đình. Hội nghị thông tin sẽ được tổ chức 17 giờ vào thứ Tư, ngày 20 tháng 3 bởi Zoom. Xổ số sẽ được tổ chức vào thứ ba, ngày 9 tháng 4 và kết quả sẽ được công bố trong 15 giờ. Một lá thư xác nhận công việc của trường trung học của mỗi học sinh sẽ được gửi đến tất cả các học sinh lớp năm vào thứ Tư, ngày 24 tháng Tư. Tương tự, tuần này, một quá trình chuyển đổi Medford rất quan trọng sẽ được tổ chức. Các trường công lập của Medford và Malden đang tham gia vào màn hình chuyển đổi để cung cấp các dịch vụ cộng đồng cho học sinh, gia đình, người chăm sóc và chuyên gia về khuyết tật của chúng tôi. Hoạt động này là miễn phí và mở cửa cho tất cả cư dân của Medford, Malden và hàng xóm. Học sinh từ 14 đến 22 tuổi có thể chấp nhận và thúc đẩy sự tham gia vào các dịch vụ giáo dục đặc biệt tại IEP cũng như gia đình và người chăm sóc của họ. Sự kiện này có các nhà triển lãm, phục vụ người lớn với nhiều khuyết tật, bao gồm tự kỷ, thiếu hụt phát triển, thiếu hụt trí tuệ và thiếu hụt cảm xúc. Hy vọng bạn thích sự kiện tuyệt vời này ở Malden vào thứ Tư, ngày 20 tháng 3 năm nay. Tại cuộc họp này tối nay, chúng tôi có một lịch trình toàn diện bao gồm các bản cập nhật và báo cáo từ Hiệu trưởng và Hiệu trưởng của Stacey Shulman và Tiếng Anh Sức khỏe và Tiêu đề Hiệu trưởng Sinh viên III. Ý tưởng và tin tức từ các bộ phận tương ứng của họ sẽ được chia sẻ, điều này rất quan trọng cho các hoạt động của trường hàng ngày và cho công việc giáo dục phổ thông trong khu vực của chúng tôi. Tôi cũng sẽ chia sẻ một khuyến nghị với Ủy ban bầu cử trường học và cập nhật thay mặt cho các hiệu trưởng của chúng tôi. Cuối cùng, sẽ có một báo cáo về giải pháp, và tôi xin lỗi, và hai người nữa, đề nghị phê duyệt đề xuất quyên góp tại các trường công lập Medford, và tôi cũng sẽ yêu cầu họ phê duyệt các báo cáo này. Cảm ơn bạn, đây là nhận xét của tôi tối nay.

[Breanna Lungo-Koehn]: Cảm ơn bạn, Tiến sĩ Edward Vincenster. Chúng tôi có đề xuất để phê duyệt Don J.S. Tại Lim và Mabbitt và Quỹ Phó. Tiến sĩ Eduard-Vincent, tôi muốn trả lại cho bạn.

[Marice Edouard-Vincent]: Cảm ơn. Sau đó quyên góp trường trung học Medford Medford Professional School Fund 2425 Năm học, Thành viên Khoa học và Giải thưởng Toán học. Tổng số đóng góp là 4.000 đô la. Phần thưởng toán học của một học sinh là 1500 đô la và số tiền khoa học là 1500 đô la. và thu thập các gói và phần thưởng với giá $ 1.000. Yêu cầu sẽ được công bố trong năm nay tại lễ trao giải trường học vào tháng 5 năm 2025. Mỗi giải thưởng sẽ được sử dụng cho học sinh trong năm 11. Sau khi bước vào năm thứ 24-25 của trường. Sau đó, nó có một báo cáo ngắn gọn trên trang, nhưng đơn đăng ký của tôi cho ủy ban đã chấp nhận sự đóng góp hào phóng này từ J.S. Cơ sở thành viên. Đây là yêu cầu của tôi tối nay.

[Breanna Lungo-Koehn]: Cảm ơn bạn, Giám đốc Edward Vinconter.

[Jenny Graham]: Một thành viên của Graham, một thành viên của Reinfeld tại thời điểm này? Tôi muốn gửi một kiến ​​nghị để phê duyệt hai khoản đóng góp từ Quỹ JS, trị giá 4.000 đô la với Don trị giá 2.100 đô la của Mabbitt & Associates. Cảm ơn các thành viên Graham. Thành viên Reinfeld?

[Erika Reinfeld]: Tôi chỉ tự hỏi nếu đây là lần đầu tiên, những giải thưởng này có được cung cấp lần đầu tiên không? Họ nhậm chức hoặc tiến hành?

[Marice Edouard-Vincent]: Tôi không nhớ đã mang hai giải thưởng này, và tôi không chắc ai đó trong đội có biết điều đó không. Đây có thể là lần đầu tiên. Đây là những đóng góp liên tục. Sau đó, JS Slim là 4.000 đô la, và Mabit và Associates là 2.100 đô la.

[Breanna Lungo-Koehn]: Tôi sẽ đi lần thứ hai. Thành viên Graham đã phê duyệt chuyển động, được hỗ trợ bởi các thành viên Reinfeld. Mọi người đều khen ngợi? Tất cả sự đối lập? Tôi không tin vào việc cho đi, nhưng chỉ trong các biện pháp phòng ngừa. Các thành viên của Russo.

[Paul Ruseau]: Tất nhiên, khi chúng ta nên làm điều này, tôi nhìn vào nó, vì vậy tôi thực sự biết trong sáu năm. Thành viên da trắng.

[Jenny Graham]: Thử.

[Paul Ruseau]: Thành viên Graham.

[Jenny Graham]: Thử.

[Paul Ruseau]: Đúng. Nhớ toàn bộ cơ thể. Vâng, Rayfeld nhớ.

[Breanna Lungo-Koehn]: Thử.

[Paul Ruseau]: Hãy nhớ rằng, Maryland.

[Breanna Lungo-Koehn]: Có, 70 Đóng góp tiêu cực không khẳng định. Nhờ nền tảng với họ, Maven và cộng sự. Chúng tôi khuyến nghị rằng sự chấp thuận thứ ba của Medford là khu vực bầu cử miễn phí cho năm học 2425. Một lần nữa, Tiến sĩ Reese Edward Benson. Cảm ơn.

[Marice Edouard-Vincent]: Trường công của Medford. Chúng tôi có một số lượng lớn mỗi năm. Jesse yêu cầu chúng tôi đến với ủy ban và yêu cầu ủy ban lời khuyên của tôi ở lại trong khu vực lựa chọn trường học. Nếu chúng tôi tham gia chương trình, chúng tôi sẽ phải chấp nhận sinh viên từ các cộng đồng Khối thịnh vượng chung khác và chúng tôi nhận được hồ sơ tham khảo, có thể thấp hơn nhiều so với chi phí hiện tại của các dịch vụ sinh viên có thể cần. Những chấp nhận này sẽ có sẵn trên ghế. Chúng cũng có thể ảnh hưởng có chọn lọc ảnh hưởng đến đăng ký trên toàn khu vực, tăng chi phí sẽ tăng tải ngân sách. Vì vậy, tôi nghĩ rằng Medford đang làm một công việc tốt tại thời điểm này, phục vụ các sinh viên của chúng tôi. Chúng tôi có một cộng đồng rất đa dạng, không phải là tốt nhất Đề nghị của tôi là Ủy ban bỏ phiếu từ chối bầu trường cho năm học 2425 phê duyệt đề nghị phê duyệt của các thành viên RUSEU được hỗ trợ bởi thành viên thứ hai của Graham, tất cả đều ủng hộ.

[Breanna Lungo-Koehn]: Tôi đã đi qua phong trào ngược lại. Cảm ơn bác sĩ Benson. Sau đó, báo cáo thứ tư về Nghị quyết thuế hàng năm 2425. Có thể thâm hụt ngân sách, Tiến sĩ Mercedova.

[Marice Edouard-Vincent]: Vâng, và sau đó trong gói của mình, anh ấy đã nhận được một thái độ ngắn từ giám đốc tài chính của chúng tôi, ông McHugh. Tôi sẽ xem xét báo cáo này một cách nhanh chóng để tôi có thể nghe kết quả về giải quyết thâm hụt ngân sách của chúng tôi. Ông McHugh đã đến ủy ban trường học vào ngày 12 tháng 2 để thông báo ngân sách hàng năm của thâm hụt 2,5 triệu. Điều này dựa trên dự báo đầu tiên cho chi phí và ngân sách của chúng tôi vào cuối năm nay. Chúng tôi bắt đầu quá trình xem xét chi phí, xem xét tiền thuế và xác định những gì có thể được sử dụng để đảm bảo ngân sách cân bằng. Nhận xét này xác nhận như sau. Tài khoản có giá hơn 265.000 đô la khi hợp đồng bao gồm năm tài chính. Chúng tôi xác định rằng các khoản phí có thể bị hoãn lại thành FY25. Thành phố đã xác định số dư của ngân sách trường đối với thuế năm 23, có thể được sử dụng cho bất kỳ chi phí nào của năm tài chính thứ 24 và có thể được tìm thấy tại năm tài chính thứ 23. Chúng tôi có số dư $ 173.000 trong tài khoản của chúng tôi, có quỹ hoàn trả của tiểu bang cho vận chuyển phi TOPS. Chúng tôi có 291.000 thang đo do nhà nước tài trợ đối với mạch của chúng tôi có thể được sử dụng cho các hồ sơ giáo dục đặc biệt. Chúng tôi đã thiết kế số dư 200.000 đô la vào năm ngoái có thể được sử dụng cho các khoản phí đủ điều kiện được thu bởi Quỹ chung. Cái nhìn nền đã đăng ký chuyên nghiệp có số dư và tôi đã ký 200.000 đô la tại quỹ để trả cho kế hoạch chuyên nghiệp được thu bởi Quỹ chung. Tôi đã tính phí hoàn trả cho chương trình ăn trưa 57.000 đô la của chúng tôi để khôi phục tỷ lệ tham gia vào khí đốt và điện được sử dụng bởi chương trình. Ngoài ra, với sự giúp đỡ của các nhân viên tài chính trưởng thành phố, họ đã tìm thấy một lỗi trong mô hình chiếu, gây ra một siêu thâm hụt. Sau khi sửa lỗi này, hãy sử dụng ngân sách tài chính 23 để sửa hơn 265.000 để tài trợ cho khoản thanh toán cuối cùng của Quy định Teamsters 212,5.000 vào ngày 23 tháng 8. Bằng cách tạo lãi suất cho 57.000 quỹ ăn trưa ở trường, thâm hụt ước tính hiện là 216.000. Chúng tôi sẽ sử dụng thang đo bổ sung và các kế hoạch quản lý ngân sách khác để đảm bảo chúng tôi kết thúc năm với ngân sách cân bằng. Bất kỳ tài nguyên được xác định nào không phải giảm thâm hụt cho tài khóa 2014 đều đủ điều kiện để đưa nó đến EF25. Họ sẽ được sinh ra. Một tệp riêng biệt hiển thị đối chiếu đính kèm. Đây chỉ là mô tả làm thế nào thâm hụt tài chính tại Trường Công lập Medford đang đến gần. Cảm ơn.

[Jenny Graham]: Cảm ơn bạn, Tiến sĩ Edwin Vincond. Thành viên Graham? Cảm ơn. Tôi thực sự muốn cảm ơn bạn. Theo tôi, đây là sự minh bạch. Vì vậy, có nhiều lựa chọn cho cách đối phó với người thua cuộc, và đôi khi bạn cần đưa ra quyết định khi thông báo cho ủy ban. Tôi nghĩ Jerry Vì tôi đang hoạt động trong ủy ban, nói chuyện với chúng tôi về thử thách là gì, và sau đó thực hiện loại công việc này trong một danh sách ngân sách như vậy, tôi đã làm những gì chúng tôi muốn và thực sự cần nó. Tôi chỉ muốn chúc mừng Jerry và nói rằng đây là những gì cộng đồng đang tìm kiếm khi nói họ muốn minh bạch. Đôi khi sự minh bạch là không thoải mái và xấu xí. Và tôi nghĩ rằng nó không thoải mái và xấu xí, chi phí thâm hụt 2 triệu đô la hoặc thâm hụt 2,5 triệu đô la. Tôi nghĩ rằng đó là công việc của chúng tôi với tư cách là một ủy ban, lắng nghe những gì nhân viên tài chính của chúng tôi nói với chúng tôi, để họ thực hiện công việc và chấp nhận họ. Tôi rất vui khi nghe một bản cập nhật ngắn vào tuần trước. Và khuyến khích bất cứ ai đặc biệt quan tâm đến tài chính của chúng tôi để xem ủy ban tại mọi thứ vào thứ Tư tuần trước. Đây là lần đầu tiên. Kể từ khi tôi ở trong ủy ban, chúng tôi thực sự đã nói về nền quay tròn và cách nhìn thấy nhau. Có một số vấn đề tuyệt đối trong ngân sách lượt, nhưng bây giờ chúng ta có thể nói về chúng mà chúng ta chưa từng có trước đây. Nhìn chung, bạn biết đấy, có rất nhiều ý kiến ​​trong tất cả các phiên ngân sách tứ kết vào thứ Tư tuần trước. Vì vậy, nếu bạn không có chúng tôi nữa, tôi không nghĩ rằng hầu hết mọi người, nhưng quan tâm, điều đó có nghĩa là gì? Những khoản tiền này là gì? Tôi nghĩ rằng nó rất giáo dục và nhiều thông tin. Điều này giúp chúng tôi hướng dẫn chúng tôi dựa trên một số nghị quyết bạn thấy trong chương trình nghị sự vào tối nay. Nhưng nhờ Jerry và công việc chăm chỉ của anh ấy, đi thuyền cho anh ấy và duy trì sự minh bạch. Cảm ơn. Đúng. Thành viên da trắng?

[Nicole Branley]: Vì vậy, có, cảm ơn Jerry. Rõ ràng, tôi rất vui khi biết rằng người thua cuộc ở đây ít hơn so với người chúng tôi có trong cuộc họp của chúng tôi ngày hôm trước hoặc tuần trước. Vì vậy, tôi chỉ có một câu hỏi nhanh. Đã xảy ra lỗi, lỗi xác định của mô hình chiếu, dẫn đến thâm hụt. Chúng tôi chắc chắn điều này là chính xác, Val?

[Breanna Lungo-Koehn]: Tôi nghĩ rằng giám đốc tài chính Jerry và Bob Dickinson, Bob là giám đốc tài chính trong thành phố, đã làm rất nhiều người và sau đó tìm thấy thông tin về lỗi này. Vì vậy, điều đó dường như là sự thật, nhưng khi mọi thứ biến mất, tôi nghĩ rằng họ đang nhìn vào những thứ và tuần hàng ngày để bù đắp cho sự cân bằng đó và sau đó thu thập 25 năm tài chính.

[Nicole Branley]: Hoàn hảo. Vì vậy, nếu có bất kỳ thay đổi, chúng ta sẽ nhận được cập nhật?

[Breanna Lungo-Koehn]: Tôi nghĩ rằng Jerry đã cho chúng tôi thấy rằng nếu có một số bất ngờ, anh ấy có thể cập nhật chúng tôi mỗi hai tuần một lần (nếu không phải trước đây). Tôi nghĩ rằng chúng tôi đã có cuộc họp ngân sách đầu tiên vào ngày 3 tháng 4. Sau đó, cuộc họp tiếp theo của chúng tôi là ngày 8 tháng 4, cuộc họp thường xuyên. Vì vậy, tôi chắc chắn đó là mùa ngân sách và chúng tôi sẽ nhận được cập nhật thường xuyên.

[Nicole Branley]: Sau đó chỉ có một vấn đề. Anh ấy bảo chúng tôi đảm bảo rằng chúng tôi có thể hoãn các khoản phí tại EF25. Điều này đã được nhận cho chúng tôi trong năm tài chính 2015? Ý tôi là, bây giờ chúng ta có thể đuổi chúng và giữ cho họ cân bằng, nhưng bây giờ điều đó có nghĩa là trong tài khóa 2015, chúng ta có tạo ra một vấn đề lớn không?

[Breanna Lungo-Koehn]: Nó phụ thuộc vào những gì bạn ném vào số này. Nếu bạn đang nói về hàng ngàn người, thì nếu bạn đang nói về hàng ngàn, hàng ngàn, vâng, hàng trăm ngàn người sẽ là một vấn đề, nhưng tôi hy vọng điều này rất ít và có thể được trả tiền nếu nó hơi ngắn, nhưng tôi hy vọng chúng tôi không tốt.

[Nicole Branley]: Vâng, chúng ta có thể nhận được một đô la về vấn đề này không? Chúng ta có thể yêu cầu nó?

[Breanna Lungo-Koehn]: Có, chúng tôi chỉ yêu cầu một bản cập nhật cho cuộc họp ngân sách để hiểu điều đó có nghĩa là gì trong tài chính của trường chúng tôi, do đó mang lại một số giá trị cho FY25. Hoàn hảo, cảm ơn. Chuyển động thành viên của Bramley được hỗ trợ bởi các thành viên Graham.

[Jenny Graham]: Nói điều gì đó. Những gì tôi nghĩ là hàm ý của sự cân bằng Họ không cần phải bù đắp cho người thua cuộc, không phải là chi phí. Bởi vì tôi đã không đọc những gì anh ấy đã viết trong đoạn này bởi vì anh ấy đang thúc đẩy chi tiêu năm tới. Điều đó có nghĩa là nếu nó được lên kế hoạch sử dụng 100.000 đô la trong quỹ quay và tôi không cần phải, nó sẽ ở trong quỹ lượt vào năm tới. Vì vậy, tôi không nghĩ rằng đó thực sự là một vấn đề về giá.

[Nicole Branley]: Ngay cả khi bạn nói rằng bạn muốn chi tiêu nó.

[Jenny Graham]: Bạn nói anh trai ở đâu?

[Nicole Branley]: Ông bảo chúng tôi xác định các khoản phí có thể bị hoãn lại.

[Jenny Graham]: Xin lỗi, xin lỗi, em yêu. Dòng thứ hai. Vì vậy, có, tôi nghĩ rằng nó phải trả giá. Xin lỗi, tôi đã đọc đoạn văn thấp nhất, đó là nhiều hơn về thanh toán. Vì vậy, năm tới nó có thể có một cái gì đó. Nhưng trong lịch sử, khi chúng tôi trả tiền cho các khóa học và những thứ tương tự, nếu chúng tôi có đủ khả năng: đôi khi chúng tôi đã làm, nó không Họ phải, nhưng nếu chúng tôi có ngân sách, chúng tôi sẽ trả tiền cho họ. Vì vậy, nó có thể là, nhưng bạn có thể mô tả nó tốt hơn.

[Clerk]: Thứ hai.

[Breanna Lungo-Koehn]: Vâng, tôi có một lời giải thích về hai dòng này. Cảm ơn. Thành viên của Branley, được hỗ trợ bởi thành viên của Graham. Mọi người đều khen ngợi? Đúng. Tất cả sự đối lập? Cảm ơn bạn đã cập nhật. Cảm ơn giám đốc tài chính của chúng tôi, quá. Vâng, chúng tôi có. Chỉ nhấn nút.

[Eleanor O'Leary]: Rất mạnh mẽ.

[Breanna Lungo-Koehn]: thắng.

[Eleanor O'Leary]: Bộ trưởng Eleanor ALLERT LARRY 30 Giáo sư Hiệp hội Node. Chúng tôi tự hỏi tài khoản chúng tôi sẽ chuyển hoặc tài khoản chúng tôi chuyển. Chúng tôi biết rằng họ sẽ ảnh hưởng đến ngân sách theo một cách nào đó vào năm tới. Điều này sẽ được công khai với chúng tôi như các giáo viên biết điều gì sẽ xảy ra? Liệu chấm dứt sẽ bị ảnh hưởng? Phần nào của ngân sách sẽ ảnh hưởng đến việc điều này sẽ ảnh hưởng đến điều này như thế nào, đó là những gì chúng ta muốn biết? Vì vậy, tôi tự hỏi nơi này sẽ được công khai. Chúng tôi biết điều này đã được đề cập tối nay. Một cuộc họp khác sẽ đề cập đến cuộc họp mà tất cả chúng ta có thể tham dự và khám phá?

[Breanna Lungo-Koehn]: Tất cả các cuộc họp của chúng tôi sẽ được công bố công khai.

[Eleanor O'Leary]: Sau đó, ngân sách sẽ được đề cập một lần nữa. Đúng. Ồ vâng. Như tôi biết về chuyển động mà nó vừa hoàn thành, chúng tôi sẽ làm rõ hơn về kết quả của Jerry. Từ tiếng nói của hiệu trưởng, ông đã nghe bạn nói rằng hóa đơn này sẽ không yêu cầu thanh toán cho đến năm 2025, điều này có thể sai. Đó là những gì tôi nghĩ rằng họ đang trả cho ngân sách tiếp theo. Vì vậy, bạn sẽ không cần phải trả tiền cho đến năm sau. Điều này sẽ làm rõ tiền ở đây. Nhưng tôi có đồng ý với hội đồng trường trắng, đây có phải là vấn đề vào năm tới không? Bởi vì bây giờ đột nhiên, bạn cần phải trả hóa đơn và chúng tôi nghĩ rằng chúng tôi sẽ trả tiền trong năm nay. Bây giờ bạn phải trả tiền vào năm tới. Vì vậy, tôi nghĩ rằng điều đó sẽ ảnh hưởng đến bằng cách nào đó. Tôi ghét nói điều đó, nhưng nó vẫn bị giảm bởi lưng của giáo viên. Điều này làm cho chúng tôi hơi lo lắng về việc trở thành một giải đấu. Cảm ơn. Thị trưởng.

[Breanna Lungo-Koehn]: An toàn.

[Paul Ruseau]: Hãy nhớ Ruseu, và sau đó ... Tôi chỉ muốn ... chúng tôi có bốn thành viên mới, vì vậy tôi nghĩ đôi khi bạn nên nói điều gì đó có vẻ rõ ràng. Chúng ta không thể tạo ra một kẻ thua cuộc. Chúng ta không thể kết thúc năm với hiệu ứng tiêu cực của một xu. Chúng ta phải có tiền từ ai đó, văn phòng của thị trưởng, hoặc nếu anh ta muốn tắt quyền lực của mình. Chúng ta nên đạt được số 0 vào ngày 30 tháng 6. Do đó, hầu hết các công ty và nhiều tổ chức khác có thể tạo ra thâm hụt và tìm ra cách đối phó với nó. Ngày hôm sau, chúng tôi không có tùy chọn này. Vì vậy, tôi nghĩ rằng đây là thời gian của tôi ở đây và chúng tôi làm những việc như chúng tôi có 1.000 đô la với giá 300 đô la. Vì vậy, chúng tôi trả một số nền giáo dục đặc biệt để đăng ký hoặc mua những gì chúng tôi cần, nhưng chúng tôi không có kế hoạch mua nó cho đến tháng 7, hoặc chúng tôi có Một số thâm hụt trong hội đồng trường và trì hoãn thành viên trong một tháng hoặc thời điểm khác. Vì vậy, vì số không là con số chỉ được phép, không ghen tị Làm thế nào các bộ phận tài chính được quản lý. Đây là một cây kim khủng khiếp trong tâm trí tôi. Vì vậy, chúng tôi bình thường 100% để làm điều này mỗi năm, dù nhiều hơn hay quá nhỏ. Trên thực tế, 200.000, 300.000 và 400.000 là số lượng bình thường ... Năm chúng tôi kiếm được ngân sách, đó là một con số tương đối nhỏ và tôi đã rất ngạc nhiên bởi tất cả những điều chưa biết mà tôi đã tiếp xúc hàng năm, nếu chúng tôi có nhiều giấy phép, thì chúng tôi sẽ có rất nhiều sinh viên và sau đó chúng tôi sẽ cần thuê những người khác thay đổi mỗi năm hoặc mọi người khác thay đổi. Vì vậy, tôi nghĩ rằng nó thực sự bình thường, tôi rất vui vì con số không phải là 2,5 triệu, bởi vì đó được cho là một thảm họa, vì vậy cảm ơn bạn.

[Joanne McKay]: Cảm ơn bà Mrs. McKay. Xin chào. Bạn có thể nghe thấy tôi không? Được rồi Joanne McKay, tôi là thư ký tài chính của công đoàn. Vì vậy, câu hỏi tài chính của chúng tôi là: chúng ta sẽ biết rằng công thức này được tìm thấy là sai? Bởi vì đây là một số lượng lớn các giọt. Chúng dao động từ 2 triệu đến 200.000 đô la. Điều này sẽ là công khai? Công chúng có thể thấy rằng mọi người đều có một tài liệu ở đó, đây có phải là một hồ sơ công khai nơi chúng ta có thể thấy công thức? Điều này sẽ được đăng tại một cuộc họp ngân sách hay?

[Jenny Graham]: Thị trưởng?

[Joanne McKay]: Thành viên Graham.

[Jenny Graham]: Hai điều. Lỗi là một phần nhỏ của việc giảm các mối quan tâm và hòa giải của chúng tôi mà Jerry đã trích dẫn ban đầu. Vì vậy, đó là một phần của vấn đề, không phải toàn bộ vấn đề. Nhưng vâng, bản ghi nhớ này ở trên sàn, vì vậy đó là một hồ sơ công khai và chúng tôi chắc chắn có thể gửi nó để bạn có thể có nó và xem nó với mọi thứ. Xuất sắc. Cảm ơn rất nhiều. Sau đó, tôi đề nghị nếu mọi người không gặp ủy ban của mọi người vào tuần trước. Đây thực sự là một cái nhìn thú vị về hồ sơ của chúng tôi. Chúng tôi nói về các sinh viên thu nhập thấp của chúng tôi, Hoàn lại tiền nhà nước là khác nhau đối với họ. Vì vậy, có thể nói rằng chúng tôi thảo luận về tất cả các nhiệm vụ tạo nên tài chính ngân sách và những con số này trong năm nay. Tất cả điều này vẫn là một mục tiêu cảm động bởi vì thống đốc đã đưa ra đề xuất, máy ảnh cần đưa ra lời khuyên của mình, Thượng viện cần phải tự mình làm ... để tất cả những con số này có thể thay đổi, nhưng là một cách tiếp cận rất chu đáo đã được thực hiện trong giai đoạn đầu. Đặt một cuộc hẹn, thu nhập là như nhau. Và tôi nghĩ rằng nhìn vào nền quay thực sự truyền cảm hứng và quan trọng, bởi vì tiền ở đó. Nó được thiết kế cho một cái gì đó rất cụ thể. Nhưng điều này cho chúng ta toàn bộ kế hoạch phân công chi phí để tạo thu nhập, chẳng hạn như các kế hoạch sau khi học, mà chúng ta không bao giờ thích Bất kỳ loại bộ sưu tập cài đặt được cung cấp cho chương trình này. Có vẻ như kế hoạch rất, rất có lãi, nhưng ngân sách tài chính chung của chúng tôi đang trả tất cả những người vĩnh cửu, phải không? Đó là như vậy Những thứ như khí đốt và mọi thứ tạo ra doanh thu, vì vậy chúng ta có thể biết giá thực. Bởi vì tôi nghĩ rằng mọi người đều nghĩ rằng họ biết chi phí thực sự của các chương trình này, nhưng chúng tôi không tính phí các chương trình này, vì vậy không, tôi thấy nó rất sáng và có thể có một vấn đề trong một số trường hợp, phải không? Giống như khi chúng tôi nói về các cơ sở cho thuê, chúng tôi muốn đảm bảo rằng số tiền chúng tôi mang theo thực sự đang trả cho những gì chúng tôi đang chuyển giao bởi vì nếu không, ngân sách tài chính chung của chúng tôi là tại sao. Vì vậy Phần rất quan trọng tôi thấy là Khẳng định lại cách chúng tôi chỉ định anh trai năm nay mà chúng tôi chưa từng làm trước đây. Nhưng điều này rất thích hợp và quan trọng.

[Joanne McKay]: Sau đó, không có sự lãng phí thời gian, nếu tôi nhìn vào cuộc họp, tôi có thể trả lời không? Vì vậy, trong một tài khoản xoay, họ chỉ là những chương trình này? Hay đó là một cái gì đó giống như chúng tôi đã nhắm mục tiêu ngân sách cho huấn luyện viên toán học không bao giờ thuê? Những điều này không đến đó. Những điều này không đến đó. Họ sẽ ở trong tài khoản chung. Không đúng.

[Jenny Graham]: Không đúng. Được rồi Đúng. Chà, đó là, từ các thư viện bị mất đến các góc của trẻ em được thuê trước và sau giờ học, cộng đồng, mọi thứ tạo ra thu nhập.

[Joanne McKay]: Đúng. Được rồi Cảm ơn.

[Breanna Lungo-Koehn]: Ít nhất là năm tài chính này, nó sẽ xuất hiện trong năm tài chính này. Đúng. Trừ khi nó đi trong một năm khác, đó là nó.

[Eleanor O'Leary]: Vâng, ý tôi là, anh ấy đã làm tất cả công việc này để lập ngân sách.

[Jenny Graham]: Vì vậy, khi bạn thấy ngân sách cuối cùng nhìn thấy INS và Ext, nó sẽ không được mô tả cho đến khi bạn tham gia vào một phần của công việc. Vì vậy, vâng, anh ấy đang làm tất cả những điều này để chuẩn bị cho bài phát biểu này trong một tuần. Cảm ơn.

[Breanna Lungo-Koehn]: Sau đó, chúng ta có học tập xã hội và cảm xúc.

[Erika Reinfeld]: Tôi nghĩ rằng chúng ta có một hành động trên sàn nhà. Chúng ta không đưa ra yêu cầu? Tôi không nghĩ rằng chúng tôi sẽ bỏ phiếu. Tôi nghĩ rằng chúng tôi đã thực hiện chuyển động.

[Breanna Lungo-Koehn]: Vâng, chúng ta có thể làm điều đó một lần nữa, nhưng với thành viên của Graham, phong trào thể chất của White. Mọi người đều khen ngợi? Đúng. Tất cả sự đối lập? Phong trào đi qua. Cảm ơn bạn, thành viên Reinfeld. Thứ năm, học tập xã hội và cảm xúc, chỉ kéo dài. hiện hữu. Stacey Schulman, giám đốc hội đồng trường và sức khỏe hành vi. Chào mừng.

[Schulman]: Hola, buenas noches. El Dr. Cushing ayudará a guiar mi presentación para todos. Así que esta noche voy a hablar con usted un poco sobre algunas vistas generales sobre lo que hay en el Departamento de Asesoramiento Escolar y Salud del Comportamiento en las Escuelas Públicas de Medford. Puede ver que hay cinco especialidades diferentes dentro del departamento. Los concejales de ajuste escolar son trabajadores sociales, los psicólogos escolares son concejales escolares, que anteriormente se llamaban concejales de guía, BCBA y especialistas en comportamiento. Parte del departamento también es el aprendizaje socioemocional, que tiene los cinco componentes diferentes en la autorregulación, la autoconciencia, la toma de decisiones responsables, las habilidades de relación y la conciencia social. Así que aquí hay una descripción general de los roles y responsabilidades. No te leeré cada cosa en las diapositivas. Pero solo le da un sentido general de cómo esas diferentes posiciones difieren entre sí. Entonces, cómo un concejal escolar realmente está hablando sobre el asesoramiento en un nivel amplio, más como generalista, y luego haciendo esa transición académica, planificación postsecundaria. Trabajando con 504s. Nuestros concejales de ajuste escolar o trabajadores sociales, el mismo nombre, son realmente más especialistas en salud mental con asesoramiento, consultas, apoyando el entorno escolar general, la comunicación con enlaces, la evaluación de las necesidades de la comunidad. Y nuestros psicólogos escolares están aún más especializados para poder entregar esas evaluaciones psicológicas para educación especial, y también brindan servicios de asesoramiento. Los diferentes roles de comportamiento de los analistas de comportamiento certificados por la junta de BCBA, tenemos cuatro dentro del distrito, son un papel muy especializado que llevan a cabo FBA que brindan capacitaciones para la facultad consulta con el personal y realiza observaciones y planes de apoyo. Nuestros especialistas en comportamiento, hay cinco puestos dentro del distrito, ayudan con esos planes de apoyo, apoyan a los estudiantes en crisis, también lo hacen los BCBA y apoyan a los BCBA con observaciones y FBA y apoyo en el aula, así como se necesita. Entonces, su día de asesoramiento promedio, ese es el mayor número de personal que tenemos. Tiene aproximadamente el 60% en servicios de asesoramiento directo, el 15% consulta las reuniones de personal, y luego el 25% de su tiempo es el papeleo, las evaluaciones, el contacto con los proveedores de servicios y la divulgación y el trabajo de los padres comunitarios dentro del edificio. Para nuestros servicios primarios, el soporte realmente se centra en gran medida en los grupos. Por lo tanto, trabajamos muchos grupos de almuerzos y habilidades sociales, y también proporcionamos a los especialistas en comportamiento de asesoramiento individual solo en nuestras escuelas primarias. Y a menudo estamos tratando de proporcionar todos esos recursos y apoyo de los padres lo mejor que podamos. Esta es una descripción general de nuestro personal de asesoramiento primario. Notarás que cada escuela primaria tiene dos trabajadores sociales escolares. El Brooks, uno de esos puestos, está ocupado por un trabajador social basado en la comunidad. Hemos contratado a Elliott para ocupar ese puesto. Y hay una pequeña diferencia entre el número de psicólogos escolares en el edificio. Y eso realmente depende de nuestra programación de educación especial y cuántas evaluaciones creemos que necesitaremos. Nuestro aprendizaje socioemocional elemental consiste en el aula receptiva, las zonas de regulación, nuestras clases de Nexus, que son los especialistas que agregamos en 2021, y nuestra programación Sandy Hook Promise, primero comienza con Hello. Una vez que mudas a los servicios de la escuela intermedia, es cuando entra en juego el asesoramiento escolar, que anteriormente llamamos guía. Cada estudiante tiene un concejal escolar. Todavía ofrecemos un grupo de almuerzo y habilidades sociales basadas en la necesidad, y hay asesoramiento grupal individual y, por supuesto, recursos y apoyo para padres. Para nuestro personal, cada una de nuestras escuelas intermedias tiene dos concejales escolares, y luego tienen un trabajador social escolar o dos. El McGlynn tiene un trabajador social escolar interno y un concejal comunitario de Elliott que viene tres días a la semana, y cada uno tiene un psicólogo escolar. Y la diferencia en los servicios para el personal es realmente, nuevamente, depender de la programación dentro de las escuelas. Para nuestro aprendizaje socioemocional de la escuela intermedia, tenemos clases de orientación de corte de asesoramiento. Se llama asesoramiento en la guía de Anderson en el McGlynn, pero comenzamos a centrarnos realmente en esas prácticas de restauración. Entonces, hablando con nuestros estudiantes, tenemos grupos comunitarios y también tenemos conversaciones entre ellos para desarrollar esas habilidades sociales cuando algo sale mal en el entorno escolar entre los estudiantes. Para nuestros servicios de secundaria, nuevamente, cada estudiante tiene un concejal escolar. El soporte grupal está disponible por tema. Entonces, ansiedad, dolor, trauma, tenemos asesoramiento individual. Los mismos recursos para los padres. La diferencia para nuestros estudiantes de secundaria realmente viene para nuestro programa de pasos, que es nuestro programa de reingreso hospitalario, que comenzó en 2019. Y también tenemos un concejal comunitario dentro del edificio para estudiantes que tienen dificultades para acceder a él fuera de la escuela. Nuestro personal de asesoramiento de la escuela secundaria consta de seis concejales escolares, cuatro trabajadores sociales, dos psicólogos escolares y, por supuesto, también tenemos dos trabajadores sociales escolares en Curtis Tufts. Eso le da una idea de la carga general general para cada una de esas especialidades. Y luego es cuando comenzamos a introducir realmente un gran impulso en el asesoramiento universitario y profesional. Así que estamos viendo a los estudiantes como individuos, cuáles son sus intereses, sus valores, se están reuniendo con su concejal escolar para hablar sobre cuál es todo nuestro objetivo es hacer una transición con éxito a nuestra comunidad. Entonces, ¿cómo podemos ayudarlo a llegar allí? Hemos comenzado, una vez más, café con concejales. Esto es para los concejales escolares. Los padres pueden entrar en estas fechas. Está en CAF 1 en la escuela secundaria de 8 a 9 a.m. Realmente damos la bienvenida a todos para que hablen sobre los estudiantes sin duda y cómo podemos ayudarlo a ayudar a su hijo con sus planes de hacer la transición después de Medford High School. El aprendizaje emocional social de la escuela secundaria consiste, una vez más, de ese gran impulso a las prácticas de restauración, nuestros bloques de asesoramiento y viento, clases de salud y bienestar. También tenemos un bloque de Nexus en la escuela secundaria. Es una iteración diferente Es para estudiantes de noveno grado que comenzaron en 2016, a quienes hemos identificado en octavo grado, ya que tal vez solo necesitan un poco más de una base de operaciones. Hay dos profesores dentro de ese salón de clases. Es un pequeño grupo de estudiantes, y se centran en brindarles un poco de apoyo adicional. Y nuestros concejales han estado yendo a nuestras aulas de aprendices de inglés para presionar y proporcionar más de ese aprendizaje social emocional. Apoyo, ciertamente, en cuanto a lo que pueden esperar de Medford High School en comparación con su escuela secundaria anterior en otro país. Así que quiero hablar un poco sobre nuestro programa de reingreso hospitalario, que se llama Pasos, que representa a los estudiantes en transición para el compromiso, el progreso y el éxito. Para el personal en ese programa, tenemos un trabajador social que está dedicado exclusivamente a ese programa, y ​​tenemos seis maestros que recorren un horario para brindar apoyo académico. Entonces ofrecemos asesoramiento clínico, comunicación familiar y, por supuesto, la coordinación de la atención. Y esto es para nuestros estudiantes que regresan de algún tipo de licencia médica extensa o un incidente que les ha requerido que médicamente salgan de la escuela durante algún tiempo. Entonces, de nuevo, los estudiantes están ausentes debido a hospitalizaciones psiquiátricas, hospitalizaciones médicas, Tenemos nuestra buena cantidad de protocolos de conmoción cerebral con los que ayudamos a los estudiantes o a las ausencias crónicas debido a una complicación médica. Esto le brinda un poco de datos para nuestros números para el programa de pasos. Así que nuevamente, comenzamos en 2019. Por supuesto, ese fue un año abreviado debido al cierre. Pero estamos promediando, y espero que lo cumplamos también, estamos promediando unos 60 episodios y unos 45 estudiantes que estamos apoyando. Cada año, un episodio podría ser una hospitalización. Entonces, para algunos de nuestros estudiantes que tienen hospitalizaciones repetidas, dependiendo de los desafíos que enfrentan ese año. Todo esto se ajusta a nuestro sistema de apoyo de múltiples niveles, por lo que la información y el apoyo que estamos ofreciendo a todos nuestros estudiantes, grupos de estudiantes y esos servicios de nivel tres realmente especializados para estudiantes necesitados. Entonces, ¿cómo funciona todo? Este es un visual para usted, que realmente solo agrupa todos los servicios de los que hablé en términos de cómo estamos trabajando con nuestros estudiantes de nivel uno, cómo estamos filtrando a través de nuestros equipos de apoyo estudiantil y referencias en apoyos de asesoramiento grupal o gestión de crisis, y esos servicios individualizados, muy especializados en el nivel tres. Ofrecemos muchas proyecciones en nuestra escuela intermedia y secundaria. Uno de los más grandes es SBIRT, por lo que la detección de intervención breve y la derivación al tratamiento, y esto es alrededor del uso de sustancias. Así que estamos proyectando a los estudiantes en séptimo grado, y los proyectamos nuevamente en décimo grado. Y luego también utilizamos la detección a través de nuestros signos de programa de suicidio, que se nos proporciona sin costo a través de Sandy Hook Promise, pero desarrollado a través de Mindwise. Por lo tanto, los estudiantes reciben educación dentro de sus clases de salud en torno al suicidio, cómo identificar los signos de la misma en sí mismos o en sus amigos, a dónde ir a la escuela para obtener apoyo, y luego proyectamos a nuestros estudiantes para la depresión clínica y les brindamos un poco más de educación o en circunstancias más extremas, evaluaciones de crisis en la escuela. Quiero hablar sobre los aspectos más destacados de nuestros socios comunitarios. Esto es algo de lo que no he hablado más en el comité escolar. Este es un vistazo a algunas de nuestras principales asociaciones para la salud mental. Así que nos estamos asociando mucho más con las agencias. Realmente confiamos en gran medida. Cha ha sido uno de nuestros nuevos socios con su clínica de salud mental. Han hecho un excelente trabajo, ambos con servicios inmediatos en capacidad sin cita previa y también evaluaciones de crisis en nuestra escuela. Vienen muy rápido. Realmente los apreciamos. El Centro de Massachusetts para el Bienestar Adolescente es un nuevo programa intensivo ambulatorio para estudiantes. Han sido extremadamente colaborativos con nosotros. La habitación de los niños está presionando para grupos de duelo. Hemos trabajado con Elliott durante bastante tiempo con nuestros médicos. La Alianza de Massachusetts para oradores portugueses ha realizado un trabajo fenomenal que ejecuta grupos para nuestros estudiantes de habla portuguesa y les brinda apoyos comunitarios. Y luego Brite es la red general dentro de Massachusetts para los programas de reingreso del hospital que brindaron apoyo de inicio de EE. UU. Y apoyo continuo. Hablaré un poco más sobre nuestra asociación con MGH y Care Solace también. Por lo tanto, Care Solace es el programa y la plataforma que utilizamos para guiar a los estudiantes, familias, el personal en atención comunitaria. Como puede ver aquí, este es el número de casos que hemos referido en lo que va del año, 123, y la atención de atención ha hecho 61 citas. Ha habido alrededor de 11,000 comunicaciones totales entre el consuelo de la atención y aquellos que buscan atención. Entonces, un par de asociaciones más innovadoras para este año es que tenemos un entrenador de bienestar a través de una subvención del Hospital General de Massachusetts y las innovaciones C4 para proporcionar toda nuestra proyección SBIRT en el nivel de la escuela secundaria. Entonces, antes, estábamos trabajando con nuestro personal de enfermería y nuestro personal de asesoramiento para detectar Todos nuestros estudiantes de noveno grado en aproximadamente uno o dos minutos. El entrenador de bienestar en realidad está haciendo la transición a estudiantes de décimo grado, y se reúnen con estudiantes durante unos 10 a 15 minutos. Por lo tanto, es una educación más sólida, son conversaciones más sólidas sobre cuáles son sus prácticas de uso de sustancias, pero realmente más enfocándose en cuáles son sus hábitos positivos que tienen, cómo mantienen a los que están en marcha, cuáles son sus objetivos para su futuro y les proporcionan recursos sobre cómo mantenerse en el camino. Y decido que es un programa que es para un nivel de nivel dos para los estudiantes que se han identificado o identificado a través del proceso de detección SBIRT que necesitan educación y apoyo para el uso de sustancias. Y ese también es un plan de estudios que nos ofrece gratis de MGH, lo cual es genial. Estos son algunos de nuestros socios universitarios y profesionales con los que hemos trabajado mucho este año. Han sido maravillosos al brindarnos mucho apoyo para nuestros estudiantes. Destacaré una pareja para ti en la próxima diapositiva. Así que hemos tenido varias asociaciones con universidades locales para admisiones sobre el punto. Así que están entrando, se están reuniendo con los estudiantes, están revisando su información, dicen, genial, estás dentro. Así que tuvimos varios estudiantes, pienso en seis, aceptados muy rápidamente para la Universidad de Lesley en diciembre. Acabamos de ir a Umass Dartmouth. Organizaron una buena reunión para nosotros. Bunker Hill Community College también ha ofrecido admisiones sobre el punto. Y Middlesex ha venido a hablar sobre su programa de asistencia dental y realmente dar información práctica a nuestros estudiantes. Tenemos un programa que se patrocina a través de Tufts llamado Let's Preking Ready, y realmente ayuda a los estudiantes a planificar de una manera más sólida que necesita apoyo para la transición después de la secundaria. Y también ofrecemos cursos de doble inscripción de Bunker Hill. Por lo tanto, estos ofrecen la capacidad de los estudiantes para tomar cursos en Bunker Hill Community College. Y brindamos asistencia con eso. Y ha funcionado muy bien. Tenemos una lista de espera para esos cursos. Becas comunitarias. Por lo tanto, estas son becas que están dentro de Medford o una región muy cercana. Actualmente tenemos más de 30 becas que ofrecen a nuestros estudiantes medio millón de dólares al año. Entonces ese programa es increíblemente robusto y estamos agradecidos por eso. Entonces, ¿qué sigue? Esta primavera estamos buscando ofrecer paneles de carrera para nuestros jóvenes y personas mayores. Vamos a traer Ya sabes, diferentes miembros de nuestra comunidad y aquellos que están conectados con la comunidad para hablar sobre cuál es su profesión para que nuestros estudiantes puedan tomar decisiones informadas. Continuaremos fortaleciendo nuestras asociaciones comunitarias. Realmente no podemos ser, ya sabes, continuar ofreciendo toda la programación robusta que tenemos sin ellos. Y el compromiso y la educación del cuidador es ciertamente algo que estamos buscando crecer. La otra noticia emocionante es que he estado en una lista durante siete años para un perro de terapia de necesidades, y los acosé cada seis meses en cuanto a cuando se acerca mi aplicación. Y han sido muy pacientes conmigo, pero dijeron que esperaba en 2025. Así que ciertamente volveré a ti si se acepta esa aplicación, y hablaremos sobre cómo sería eso.

[Breanna Lungo-Koehn]: Cảm ơn bà Mrs. Schulman. Các thành viên của Russo?

[Paul Ruseau]: Cảm ơn. Bạn bao gồm tất cả các khái niệm cơ bản. Tôi có hai câu hỏi. Trong khóa học giai đoạn, bạn đề cập rằng có sáu giáo viên lưu hành trong những điều này. Có phải giáo viên hiện tại tại Trường Công lập Medford rời khỏi lớp học một thời gian? Điều này hoạt động như thế nào?

[Schulman]: Do đó, mỗi giáo viên trường trung học Medford đều có một bữa tiệc nhỏ trong giảng dạy của họ. Có hai lớp mỗi chu kỳ, vì vậy có hai lớp trong chu kỳ sáu ngày. Vì vậy, thay vì đặt một kích thước nhỏ trong lớp học, họ đã đến phòng giao thông công cộng. Chúng tôi chia nó cho các chuyên gia. Do đó, chúng tôi có giáo viên trong lịch sử, khoa học, toán học và tiếng Anh mà tất cả đều cung cấp hỗ trợ chuyên ngành cho học sinh vào các thời điểm khác nhau trong tuần.

[Paul Ruseau]: Tuyệt vời, thật tuyệt vời khi cho phép lịch trình. Tôi quan tâm đến việc biết lịch trình mới hoạt động như thế nào khi nó được trình bày và nó sẽ hoạt động. Rõ ràng, tôi rất vui khi làm điều đó, và thật vui khi làm điều đó. Tôi chỉ nghĩ về nó Tôi không, hầu hết các bạn không nhớ bạn đang học ở trường trung học, nhưng có nơi nào khác mỗi năm không? Giống như, tôi chắc chắn có rất nhiều nỗ lực để làm điều này, nhưng tôi nghĩ trong những năm qua, ba năm đã thay đổi cho thanh thiếu niên. Như bạn đã biết, có vẻ như một thời gian dài, họ đã làm điều đó và mọi thứ trông thanh lịch. Đúng Sau đó, vào năm thứ bảy trong cùng năm lớp tám hoặc năm thứ chín, họ đã có một chứng nghiện mới và rất nhiều thời gian để tìm hiểu. Vì vậy, bạn nghĩ chúng tôi đã làm 7 và 9 Series trước đây?

[Schulman]: Mục tiêu là thực sự tập trung vào các chiến lược phòng ngừa. Do đó, chúng tôi đang tìm cách tránh sử dụng các chất. Trong Hướng dẫn MGH, chúng tôi đã được yêu cầu theo các giao thức nghiên cứu để thay đổi nó trong loạt thứ 10. Do đó, các sinh viên hiện đang được đánh giá cũng phải tuân theo các dự đoán tương tự trong lớp thứ chín. Tuy nhiên, chúng tôi tìm kiếm các đối tác của chúng tôi để huấn luyện và xác định rằng họ là những năm tốt nhất.

[Paul Ruseau]: Ok, cảm ơn.

[Jenny Graham]: Thành viên Graham? Bạn có thể yêu cầu một số liên lạc với phụ huynh trung học từ 8 giờ sáng đến 9 giờ sáng thứ Sáu khi cố vấn có cà phê và cố vấn. Tôi luôn nghe những gì họ nói trong các cuộc họp này. Chắc chắn. Tôi nghĩ rằng PTO thể hiện mong muốn giúp truyền bá thông tin này, nhưng tôi không nghĩ rằng nó nhận ra, và tôi không nghĩ đó là một điều kiện thiếu điều kiện. Tôi hy vọng các cố vấn của họ có thể chính thức hóa những gì họ đang nói và đảm bảo rằng họ được chia sẻ rộng rãi hơn với công chúng có sẵn trong giờ học so với công chúng. Chắc chắn. Hợp pháp. Cảm ơn.

[Breanna Lungo-Koehn]: Thành viên Branny.

[Nicole Branley]: Cảm ơn bạn đã ở đây. Vì vậy, tôi chỉ muốn thêm các bước. Gia đình tôi được hưởng lợi từ nó, nó thật tuyệt Ngoài ra, hãy cố gắng trở lại trường học khi bạn rõ ràng phải trải qua một cái gì đó để đảm bảo nó được thực hiện. Xoay về trí tuệ là tuyệt vời bởi vì giáo viên đến đó và giúp đỡ khi cần thiết, đây thực sự là một không gian an toàn. Thưa bà. Cickyham?

[Eleanor O'Leary]: WI.

[Nicole Branley]: Nó là tuyệt vời. Vì vậy, tôi chỉ muốn hét lên nó. Tôi rất biết ơn về nó. Sau đó, có một câu hỏi, ủy ban trung học, vì vậy đây là kết nối trung học, phải không? Đúng. Một cố vấn có làm điều đó không? Không, họ là giáo viên học thuật. Vì vậy, là một giáo viên học thuật về sức khỏe?

[Schulman]: Không, một người chuyên về nó, người kia là khoa học.

[Nicole Branley]: Được rồi Vì vậy, đây là một lớp học Koshin. Anh ấy làm việc trong lớp học, OK. Làm thế nào bạn không phù hợp với sức khỏe? Tôi nghĩ rằng nó lành mạnh. Yêu tiếng Anh và khoa học? Dạy một phần của kết nối này?

[Schulman]: Nó có ý nghĩa với tôi? Đúng. Do đó, các khóa học liên kết rất giống với sức khỏe của trường tiểu học. Khi bạn đến trường trung học, đó là một mô hình rất khác. Vì vậy, đây là một lớp học hỗ trợ. Điều này chỉ áp dụng cho một số sinh viên. Ok, tuyệt vời. Cảm ơn. Cảm ơn.

[Breanna Lungo-Koehn]: Xô.

[John Intoppa]: Sự an toàn Cảm ơn bạn, giám đốc của Schulman đã trình bày tất cả thông tin này. Tôi nghĩ rằng câu hỏi đầu tiên là làm rõ các thủ tục sân khấu. Nó rất giống với thủ tục cầu. Đúng. Giống như chương về cách chúng ta thay đổi tên của nó. Hoàn toàn chính xác.

[Clerk]: Ok, tuyệt vời.

[John Intoppa]: Thật tuyệt vời, và nó xuất hiện ở các khu vực khác và thực sự có thể giúp nhiều người trẻ của chúng ta, đặc biệt là tốt, không phải trong số những người trẻ tuổi của chúng ta, nhưng dường như nó giúp những người trẻ tuổi của chúng ta, mà là những người trẻ từ các khu vực khác, đặc biệt là vì khủng hoảng và sự bùng nổ của sức khỏe tâm thần, như mọi người nói, nó tăng lên. Chúng tôi thấy các con số tăng lên và sau đó bạn biết, từ từ thấy chúng rơi xuống. Ở cấp độ đầu tiên, cấp độ thứ hai Trên hai và ba cấp độ, tôi nhận ra đây là tự tử và phòng ngừa ở tất cả các cấp, và đã có một cách tiếp cận khác với điều này? Làm thế nào để chúng ta tiếp cận nó ở cấp độ đầu tiên so với cấp ba?

[Schulman]: Điều này hoạt động trong các lớp vệ sinh cũng như các trường trung học và trung học.

[John Intoppa]: Xuất sắc. Sau đó, tôi thích nhìn thấy rất nhiều thứ bắt đầu từ thời trung học. Tôi thực sự muốn biết một số điều bắt đầu ở trường tiểu học Có một nền giáo dục về điều này bởi vì rõ ràng bạn không muốn đặt tất cả các chủ đề này vào trường tiểu học, nhưng tôi biết đó là một liệu pháp cho một học sinh bị lo lắng nghiêm trọng và khiến tôi trở thành học sinh năm thứ ba. Hầu hết là cảm giác của tôi. Vì vậy, tôi đã tò mò, có hai phần, và tôi tò mò muốn thấy nơi chúng ta có thể thấy ở trường tiểu học trong việc làm mềm giáo dục tinh thần có thể, Vì đây có lẽ là một trong những phần gớm ghiếc trong cuộc sống của bạn khi bạn lên tám, bạn không biết điều gì xảy ra và tại sao bạn cảm thấy nó ở một mức độ nào đó. Tôi biết đây là trường hợp của tôi, ngoại trừ để xem, chúng tôi nói về nó, tôi nghĩ rằng bạn đang nói về một số kế hoạch tự chuyên, không độc lập, nhưng đó là việc học xã hội và cảm xúc bên ngoài lớp học, ít nhiều, tôi biết một số trường đại học thích nghi để thích nghi. Những thứ như chữ ký của sinh viên đã được biết đến, rõ ràng là thể chế ở khắp mọi nơi, nhưng đối với chúng tôi, nếu sinh viên học cách ghét việc sử dụng mọi thứ, có một số giờ học sinh có thể nhận được hỗ trợ và tài nguyên. Bởi vì nhiều vấn đề vẫn bị kỳ thị. Sự căng thẳng của bạn vẫn còn đó, bạn 13 tuổi và nó xảy ra, và đó là một áp lực lớn. Nhưng đối với nhiều sinh viên này, đây thực sự là một vấn đề lớn. Tôi tò mò muốn xem địa chỉ chúng tôi đang xem xét. Bạn biết đấy, ngay cả vào giữa đêm, bạn biết đấy, ngay cả đường dây điện thoại. Bạn đang liên lạc với ai? Bởi vì một lần nữa, tôi đã chỉ xa trường công trong năm năm, nhưng tôi không nhớ đã nhìn thấy chúng. Có lẽ đó là vì tôi không cần tài nguyên vào lúc này. Nhưng nó cũng có nghĩa là tôi nghĩ Hoặc tôi có ấn tượng rằng tôi nghĩ rằng thông tin này nên tồn tại mà không có nó. Làm thế nào chúng ta nên chuẩn bị chúng. Bạn biết đấy, bạn không nên nghĩ về chương trình cầu trước khi chúng tôi cần nó. Chắc chắn. Vì vậy, đó là rất nhiều. Nhưng tôi nghĩ rằng hai người này đã không đọc tất cả những điều đang tìm kiếm sự tích hợp có thể có với các trường tiểu học, và do đó nhìn vào vị trí của chúng tôi về mặt dự đoán. Bởi vì đây là nơi tôi được sinh ra để bổ sung, nó thực sự giúp tôi chuẩn bị cho giáo dục đại học của riêng mình, như được đặt trong báo cáo, nó luôn luôn là một sự tích hợp của học tập cảm xúc xã hội. Vậy thì chúng ta đang ở đâu?

[Schulman]: Do đó, từ quan điểm của trường tiểu học đầu tiên, chúng tôi sử dụng mô hình sức khỏe, tức là lành mạnh và có một bữa tiệc học tập xã hội. Sau đó, chúng tôi cũng sử dụng các khu vực quy định. Vì vậy, một phần của lĩnh vực quy định thực sự đang nói về Tôi cảm thấy thế nào? Điều này cảm thấy như thế nào? Ở một mức độ nào đó, việc giảm sự kỳ thị của mỗi cảm giác là một cảm giác tốt. Tất nhiên, khi bạn cảm thấy một số hình thức nhất định, đôi khi bạn cần sử dụng các chiến lược sinh tồn vì chúng có thể không phù hợp với môi trường này. Do đó, dạy con chúng ta là một cảm giác và thời gian có thể cần sự giúp đỡ từ người khác. Vì vậy, chúng tôi đang sử dụng các chương trình này. Tôi nhìn vào tàu. Vậy một màn hình hiệu quả và đáng tin cậy là gì? Làm thế nào để chúng tôi thiết kế nhiều hơn từ sinh viên để nhận hỗ trợ? Sau đó tin tưởng cộng đồng, phải không? Sự chú ý của cộng đồng thực sự rất quan trọng. Vì vậy, chúng tôi chỉ có thể cung cấp cả trong vòng sáu giờ. Chúng tôi muốn đảm bảo rằng sinh viên và gia đình của chúng tôi biết nơi để đi đến cộng đồng. Đây là nơi mọi người quan tâm đến sự thoải mái. Họ đã giúp chúng tôi rất nhiều để giảm các cuộc gọi cá nhân hóa cho nhân viên xã hội và cố vấn trường học của chúng tôi đang cố gắng làm và đại diện cho gia đình và chăm sóc cộng đồng của chúng tôi. Sau giờ học. Điều này đã trả lời câu hỏi của bạn?

[John Intoppa]: Vâng, tôi nghĩ rằng phần tương tự nhất, tôi biết điều này có thể nhiều hơn cho trường trung học, hoặc sẽ được tích hợp vào trường trung học, nhưng một lần nữa phân tích các chương trình khác bên ngoài lớp học để học sinh có thể truy cập, cho dù đó là một cổng thông tin trực tuyến hoặc như một cuốn sách tài nguyên bên ngoài Trường Medford công cộng, họ có thể sử dụng sổ tài nguyên để sử dụng và phân tích nó.

[Schulman]: Do đó, chúng tôi cung cấp cho các gia đình 30 trang của tờ rơi tài nguyên cộng đồng. Anh ấy dịch. Nó phải được cập nhật một vài lần, nhưng chúng tôi sẽ đảm bảo rằng nó có liên quan mỗi năm. Tôi nghĩ rằng chúng tôi chắc chắn sẽ tham gia các cuộc trò chuyện của chúng tôi với phòng khám của chúng tôi mà không có cam kết chưa từng có trong năm nay, một điều mà chúng tôi đang cố gắng thúc đẩy mạnh mẽ cho gia đình họ và không đợi cho đến khi chúng tôi gặp khủng hoảng cực độ. Và nếu bạn cảm thấy bạn cần phải lo lắng về các tình huống cân nhắc nhiều hơn, chúng thật tuyệt.

[John Intoppa]: Xuất sắc. Cảm ơn rất nhiều. Tôi thực sự biết ơn.

[Breanna Lungo-Koehn]: Cảm ơn. Sau đó, chúng tôi có một báo cáo cập nhật và đăng ký cho việc học tiếng Anh. EL và Giám đốc thứ ba Ông Paul Teixeira. Chào mừng.

[Paul Teixeira]: Xin chào, tất cả mọi người, và các thành viên mới của chúng tôi. Trình bày tối nay là một cái nhìn tổng quan về chương trình, được thiết kế để giúp các thành viên mới hiểu được tình hình của Medford với các sinh viên Vương quốc Anh của chúng tôi. Chương trình chúng tôi có là một chương trình bảo vệ sự đắm chìm của Anh. Đây là một chương trình hai thành phần mà chúng tôi đảm bảo sinh viên truy cập vào các khóa học nội dung đại học cũng như tiếng Anh như một hướng dẫn ngôn ngữ thứ hai để hỗ trợ phát triển ngôn ngữ tiếng Anh giữa các sinh viên. Chúng tôi có các khóa học trong mỗi trường tiểu học. Chúng tôi cung cấp các khóa học mới cho sinh viên tìm thấy cấp độ nền tảng trong McGlynn và ngôn ngữ cốt lõi của Mitituk. Sau đó, chúng tôi đã loại bỏ quân đội khỏi tất cả các trường tiểu học cho học sinh ở cấp độ chuyển đổi (từ ba đến năm). Sau đó, ở trường trung học, chúng tôi đã mở một chương trình tại trường trung học McGlynn bao phủ trẻ sơ sinh bằng tiếng Anh. Sau đó, ở trường trung học, chúng tôi đã có một kế hoạch sơ sinh và một kế hoạch ESL. Những gì chúng tôi cung cấp là chúng tôi có một giáo viên tận tâm trong các khía cạnh nghề nghiệp của ngành công nghiệp nhà ở để hỗ trợ sinh viên ở New Lake, cũng như các sinh viên chuyển tiếp trong các khóa học CTE mà chúng tôi cung cấp. Những quyết định này được đưa ra dựa trên cách sinh viên hoàn thành các hình thức nghiên cứu ngôn ngữ gia đình khi các bản ghi là các hình thức liên bang mà mọi người nên kết luận. Khi chúng tôi hoàn thành đăng ký, chúng tôi thử sinh viên thống trị tiếng Anh. Đây là một thử nghiệm bao gồm bốn miền. Do đó, có bốn bài kiểm tra độc lập cũng như lắng nghe, đọc, viết và nói chuyện. Chúng tôi quản lý các bài kiểm tra, tìm thấy một cấp độ, tạo ra một đội hình và xác định khóa học nào chúng tôi sẽ tham dự. Sau khi các sinh viên tham dự một năm, chuyến thăm được gọi là như vậy đã được gọi. Đây là một bài kiểm tra trạng thái bắt buộc tương tự như MCA, nhưng đặc biệt đối với người học việc tiếng Anh. Tương tự, nó đo bốn khu vực ngôn ngữ. Và theo đó, được thử nghiệm vào tháng 1, chúng tôi đã nhận được kết quả vào cuối tháng 5, và sau đó đưa ra quyết định vị trí của chúng tôi vào tháng 9 năm sau. Đây chỉ là dữ liệu chúng tôi sử dụng để xác định vị trí. Chúng tôi sử dụng nhiều biện pháp được xác định trong khu vực, chẳng hạn như điểm MAP và chúng tôi sử dụng các hướng dẫn viết đã được mô tả bằng tiêu đề viết của Wida, dựa trên các bài học trực tiếp. Vì vậy, số đăng ký là câu chuyện của tôi trở lại vào năm 2015-16 và tôi giữ nó đi vì, cuối cùng, chúng tôi sẽ thu hút 700 sinh viên và tôi tự hỏi chúng tôi bao nhiêu tuổi. Bây giờ đó là 631, nhưng hôm nay chúng ta chỉ ở bên nhau Medford. Do đó, chúng tôi có 632 sinh viên để học tiếng Anh. Số này là thật -giờ. Vào cuối năm, khi bạn muốn báo cáo, các con số sẽ giảm vì nếu bạn 22, 23, là 528, nhưng chúng tôi thực sự đã có 580 sinh viên vào năm ngoái. Anh ấy muốn sinh viên từ năm trước là sinh viên tiếng Anh, nếu họ đăng ký vào dữ liệu SIMS của chúng tôi, đó là hai chu kỳ của chúng tôi trong các hệ thống quản lý thông tin sinh viên. Vì vậy, khi chúng tôi trình bày các báo cáo tháng 10 và đại chúng của chúng tôi, sinh viên nói với chúng tôi. Nếu báo cáo là tỷ lệ khối lượng và tháng sáu, số lượng là quan trọng. Nhưng không có sinh viên nào rời khỏi cơ quan của chúng tôi, mặc dù anh ấy có thể ở với chúng tôi trong ba tháng, sẽ dựa vào những con số này. Vì vậy, nếu bạn nhìn vào phía dưới, chúng tôi sẽ đánh giá có bao nhiêu học sinh. Vậy cái nào?

[Breanna Lungo-Koehn]: Ngắt. Tôi đã thấy biểu đồ này. Năm nay là gì?

[Paul Teixeira]: 今年,仅是学年以来。 我们尝试了391名新学生。 在该地区。 在这391、259中,有资格获得服务。 但是后来我们也让134名学生退出了该地区。 我们的英语学生人数非常流畅。 我们有学生会来这里,因为他们可以有一个现有家庭。 他们从梅德福(Medford)开始,然后找到自己的家,移动。 我们有学生回到祖国。 不幸的是,我们有学生只是离开学区,许多高中生进入劳动力以支持和帮助他们的家人。 因此,今年我们进行了134次撤退,但基本上有765名学生已经将我们的大门传给了英国学生。 因此,因此,我们有大学协会。 因此,我们与莱斯利大学有联系。 他们有一个具有额外耶鲁大学许可证的初等教育计划。 这意味着,当他们完成课程时,他们在我们新近座位的教室之一中进行了一年的实习。 所以我们有 八月至六月的教师候选人。 其中大部分是我们可以从本质上培训老师,当我们有空缺时,我们可以雇用他们。 他们在两个领域都经过认证,并且熟悉该地区,熟悉我们的协议。 我们拥有的另一个大学协会是UMSS计划。 去年,我向他介绍,我们是美国教育部提供15个免费媒体语言学媒体席位的机会的一部分。 这为老师提供了ESL认证。 因此,对于该地区的现有教师来说,扩大他们的教学见解,以便他们可以在课堂上展示零售贸易以外的所有教学策略。 然后这个程序将于6月结束。 我们有13个人成功完成了该计划。 如果您通过MTEL,它们将在您的内容区域以及SL中获得适当的认证。 因此,我们有一个与特殊教育CPAC相似的英语学习咨询委员会。 我称之为这个,许多地区都称为英语咨询委员会LPAC。 我喜欢得到父亲这个词,因为我们的许多学生都在这里没有父母。 等效也是如此。 它是英语区的顾问委员会。 我们每月会议。 最终,该小组应该发生的事情是,看护人最终将承担命令。 这是一个挑战,因为每个人都不会说相同的语言。 因此,我们使用双语的高中生来参加这些会议,作为口译员,缩小小组不同语言之间的差距。 我们有登记为领导者的人。 而且他们还没有开始编程和执行自己的会议,但这是一项正在进行的工作。 因此,我们还通过马萨诸塞州的年轻人协会聘请了一些研讨会为看护人。 3月,演讲处于健康的平衡时间。 这是为了通过在您的家中使用设备建立限制来支持我们的护理人员,它们如何支持学校,因为他们可以将其用作学习工具和一些互联网安全。 下个月的演讲将在Vapeo中。 然后,我们还将货物项目与萨默维尔联系起来。 好项目有助于提供... 提供免费英语课程的护理人员。 他们一年半以前获得了一项补贴,从萨默维尔(Somerville)扩展。 我正在与Welcomo Project的Sarah London合作,我们最终在梅德福(Medford)创建了课程。 我们将它们留在梅德福公共图书馆。 这样,在这里,家庭无需进入学校来审查课程或其他课程。 他们有一个新的图书馆空间。 我们亲自执行了三堂课,然后是星期二和星期四,然后晚上有虚拟课程。 因此,获得BOM -Vindas项目的这种补贴的融资将于今年结束。 这将是最后一堂课,但我们将继续秋季课程,我们将使用联邦补贴III来继续我们的照顾者。 然后技术回家是我们拥有的另一个协会。 这是波士顿的一个组织,使我们能够向看护人传授数字素养。 我们培训将在晚上工作的梅德福老师。 我们为护理人员制定了学习计划。 也就是说,如何浏览公立学校网站,如何查看学校午餐,如何与孩子的老师交流,如何发送A和电子邮件,如何找到英语课。 这是一个15小时的课程。 我真的发现在这次会议之前的两个小时,我们的课程获得了批准。 因此,让我们再跑另一个。 它从8月8日开始,将于6月结束。 最后,护理人员将获得免费的Chromebook,免费的一年互联网访问,耳机和运输盒。 在其他新闻中,耶鲁部门刚刚完成了重点监控。 这类似于埃德部必须发生的特殊教育。 每三到六年,每三年的三年周期每三年,DESI进入并对部门进行完整的审核。 有12个标准。 11似乎被切割了。 我的意思是,我的计算机上似乎被切入了12号。 但是这些是衡量EL程序有效性的标准。 因此,在过去的一年中,我不得不将数百个文档页面上传到这些标准,然后 标准。 然后,他们于2月到达该地区,并在Missittuck,McGlyn Middle的McGlynn教室中撰写了教程,然后在高中时就进行了教程。 他们采访了看护人。 他们采访了老师,通识教育老师,EL老师。 他们采访了学生和管理员。 他们将组织最终报告。 我们应该在未来几周内拥有它。 我确定我会回到这里解释您的报告中的发现。 然后在主要阅读层面的新扫盲计划。 这些是购买的新材料,即使我们拥有自己的英语语言开发课程,教师都收到了有关教师的广泛EP,无论是新建的老师还是撤回老师。 老师正在做的是,他们正在修改课程以支持阅读计划的化合物化合物,因此目的是使研究离开新手,进入常规教室,尽管它们在传统的教室中,但他们并不是在传统的教室中,但他们没有阅读,但所有早期素养的策略都不会相同,因此不是,不是,不是,它不是,它不是,它不是,它不是,它不是,它不是,它不是,它不是,它不是,它不是相同的。 水平发生变化时的文化冲击。 因此,有一组教师准备课程,拿起旧简历并与新材料保持一致。 然后,对话点是您会一直听到人们一直在谈论它。 这是一个购买该地区的双向通信平台。 提取学生信息系统信息,使教师,管理员和地区管理人员可以与家人进行双向交流。 这不仅是为英语学徒。 它基本上是一个文本消息系统。 而且,如果用我们的国内语言或初始语言,它被确定为英语,则该应用程序会自动翻译该消息。 因此,如果您走了,如果选择了葡萄牙语。 老师向家庭发送回家。 它仅适用于这个家庭葡萄牙。 一家人在葡萄牙回应。 这将其翻译成英语为老师。 因此,老师现在已经使用了我们购买的地区签名来使用它一年多了。 我只是上周删除了数据,以表明一周内将近1,700条消息被发送回家。 我们为与多语言家庭互动的教师和学校工作人员购买的另一种翻译设备叫做Pocket Talk。 这是一种口服翻译设备。 然后,您保留按钮,选择目标语言,说话,解释,转弯,另一个人会说语言,转移 - 翻译为英语。 他们被交付给所有建筑主管,所有建筑秘书,护士,与当时可能需要即时翻译的护理人员接触的任何人。 这不会替代对话点。 您不会亲自取代会议的口译员。 这只是游行,您需要一个口译员。 我们最终在该地区购买了45次,然后查德·法伦(Chad Fallon)为CTE老师购买了15个,因为他们会导致新来的学生通过CTE Revs。 有时,对于这些老师来说,翻译确实很有用,尤其是在那里存储安全问题的地方。 然后所有新纽扣也有它们。 然后,对于专业发展,EL部门在典型的专业发展日之外提供了专业发展。 所有内容教师应在SEI或ESL策略中获得15个小时的专业发展。 因此,这些是可选的PD天。 这些是在下午。 因此,老师帮助他们纠正自己,但是这些问题基于老师的要求以及我们在该地区看到的内容。 然后来了,我们进行了夏季丰富计划。 我们为小学,中级和中学提供夏季丰富。 这张幻灯片改变了我给她的东西,因为我意识到自己丢失了一些东西。 所以我会给丽莎新的。 我们在密西西比州驾驶K-5的主要夏季计划。 然后,我与安东尼·佩特里斯(Anthony Petrelis)合作,夏天的乐趣,我将为老师提供资助下午计划,以便他们可以带耶鲁大学的学生,这些学生想花更多的时间去一天,而对家庭没有费用。 我们为五年级和六年级的学生提供了一个课程。 它被称为星座。 它位于汉斯康空军的底部。 这是一个茎实验室。 这是一周的STEM实验室。 学生可以使用3D打印机。 他们有汽车的机器人战争。 制作德比汽车。 他们玩火箭。 他们进行化学实验。 这是通过Starbase提供的,我认为我们现在正在做六年。 然后,我们在梅德福高中(Medford High School)进行了高中夏季丰富,然后我们为九至12岁,九至11年级的学生进行恢复学分,然后在六年级至11年级的学生中获得了恢复性的信用。 我们提供夏季阅读支持。 我可以使用Title III的资金来支付老师在Medford Public Library开展工作时间。 因此,在夏季阅读时需要帮助的任何高中和中学生,选择一本书,他得到的任何数学包或历史包,那里都有人 每周两次,早晨和下午,以获得此支持。 然后,它使我进入了最后一个幻灯片,这是委员会的要求。 随着我们的人数越来越多,我们在今年的幼儿园中大量涌入。 而且我从来没有一个玻璃球,我永远无法确切说出我们要有多少名学生。 因此,我必须基于上一年的趋势。 因此,我相信,去年有38名新送往幼儿园的学生,目前我们有32名学生参加了第一届课程。 现在,这并不是所有的课程,他们是全年来的学生,但这就是我评估我的数字的方式。 今年,我们刚下降的学生比去年多20名。 因此,我们将需要一个新的首个学位教室,最好是新的块,最好是麦格林,因为大多数学生都是。 我不会在5月底(6月初)到6月初的确切数字,因为与儿童花园学生一起进行了此通道测试,并且从一月到六月,儿童花园学生的增长很多,这不是一项精确的措施。 我们采取了这两个选择。 如果老师说这个学生准备被重新分类为前英语学生,我们将进行一项名为WAPT的测试。 同样,他测量了四个领域,阅读,写作,聆听和说话。 如果他们有削减分数去通识教育教室,这将使我们确定。 如果他们是一个新标签的学生,并且老师建议他们进入新生儿第一任学生,那么他们也会进行此WAPT测试。 这将为我提供我需要知道的数据,是的,他们需要留在新生儿中。 直到6月初,这才会发生。 但是根据以前的趋势,这是我预测的。

[Breanna Lungo-Koehn]: Cảm ơn ông Taxara.

[Paul Teixeira]: Có vấn đề gì không?

[Breanna Lungo-Koehn]: Một thành viên của INPA, một thành viên của Branley tại thời điểm này.

[John Intoppa]: Vâng, cảm ơn giám đốc của Zahara đã đưa ra tất cả những con số này. Tôi quan tâm đến việc nhìn thấy đôi khi trong số liệu thống kê của chúng tôi. Tôi biết điều này có thể đề cập đến các học sinh trung học của chúng tôi, họ là học sinh người Anh, họ có sự tích hợp của các khoa nghệ thuật và thể thao và cách họ trở thành một Cùng tồn tại trong những không gian này. Tôi biết rằng ít nhất thời gian của tôi ở trường trung học vẫn có một sự khác biệt lớn không chỉ trong các trường đại học mà cả văn hóa, chẳng hạn như văn hóa giải trí mà còn trong không gian như vậy. Điều này thực sự đáng tiếc. Ngay cả ở đây, chúng tôi có nhiều sinh viên tham gia vào nhóm sân khấu, Ngoài ra còn có câu lạc bộ nhà hát, và luôn tham gia cùng chúng tôi một mình. Tôi muốn tìm hiểu xem có cách nào để giảm thiểu văn hóa này không, và ý tôi là nó rất sợ hãi. Bạn biết đấy, học ngôn ngữ học và thiết lập bản thân. Đối với một số sinh viên này, một anh chàng đã tham gia đội với đội Olapade, tôi là một thành viên đã hạ cánh ở Somerville, Hoa Kỳ trong năm đầu tiên và chúng tôi đã gặp họ vào năm tới. Họ không biết từ cho tua vít. Sau đó, cuối cùng, bạn biết đấy, họ là Sự tăng trưởng mà chúng ta chứng kiến ​​với người này là vì mức độ hội nhập, cách chúng ta xã hội hóa và cách chương trình thực sự có lợi. Điều này thực sự tốt đẹp. Vì vậy, tôi thực sự muốn xem những gì chúng tôi đang làm Bộ phận, tôi không biết những lời tốt đẹp, bây giờ để sinh viên cùng tồn tại nhiều hơn vì nó tốt cho cả hai bên. Đây là một lợi ích cho tất cả mọi người liên quan. Vì vậy, tôi muốn thấy điều này tại một số điểm.

[Paul Teixeira]: Vâng, điều này xảy ra trong chương trình thăm dò CTE. Tất cả các sinh viên mới đã đi đến cùng một vòng quay, bởi hàng đợi. Có sáu người trong nhóm này và năm nhóm này, vì vậy họ là. Học sinh được tích hợp ở tất cả. Những vòng quay này bao gồm tất cả các chương trình khám phá CTE và nghệ thuật.

[John Intoppa]: Tôi thích xem nó. Cảm ơn.

[Nicole Branley]: Thành viên Burnley? Tôi đứng dậy. Ok, cảm ơn. Điều này rất thú vị. Một câu hỏi. Tôi xem các con số ở đây. Kính của tôi dường như bị gãy khi tôi bước vào. Sau đó, tha thứ cho tôi. Tuy nhiên, có vẻ như số lượng của chúng tôi tăng gấp đôi từ 350 trong năm 2015 và 161 lần vào ngày 1 tháng 3. Vì vậy, tôi muốn biết làm thế nào nhóm của chúng tôi có thể phát triển trong đó.

[Paul Teixeira]: Vì vậy, trong những năm qua, chúng tôi đã thêm nhóm, đó là chủ đề lợi nhuận chính trên McGlynn, nơi có số lượng lớn nhất. Cách có cấu trúc của chương trình là tiếp tục bổ sung sinh viên mới vào bền vững, đó là lý do tại sao tôi đề cập đến chương trình đại học đầu tiên vì tôi biết nó không bền vững vì họ không thể có hai lớp học đầu tiên tuyệt vời và 25 sinh viên trong mỗi lớp.

[Nicole Branley]: Tôi đã ở trong một số lớp học trong dòng và làm tôi ngạc nhiên rằng các giáo viên dạy các lớp này không phải là họ không sử dụng các từ, mà là một nhóm đa dạng. Tôi nghĩ tôi nhớ Allie, tôi thậm chí không thể nghĩ về tên của cô ấy Tôi nhớ đã nói, làm thế nào để bạn làm điều đó? Ý tôi là, chúng tôi nói về tiếng Anh từ mẫu giáo dưới đây, và tôi không nghĩ một nửa số trẻ nghe thấy nó. Tôi không nghĩ họ lắng nghe chúng tôi. Vậy thì bạn làm gì? Tôi đã ngạc nhiên trước sự sáng tạo của mọi người để có được bản tóm tắt tương tự cùng một lúc. Thực sự tuyệt vời. Quá lớn, anh hét lên với họ. Sau đó, có một câu hỏi khác cho tôi, và tôi muốn cảm ơn ông Fallon vì đã mua 15 người trong số họ. Nó cũng là một ngôi sao nhạc rock. Sau đó, trên một trong những trang ở đây, bạn có trường học. Tôi không thể nhìn thấy Andrew. Vì vậy, tôi rất tò mò. Tôi biết những kế hoạch này tại trường trung học McGlin, nhưng làm thế nào điều này thay đổi học phí của bạn trong suốt năm? Ý tôi là, bạn phải tiếp tục thay đổi.

[Paul Teixeira]: Vâng, nhưng những gì đã xảy ra là bất kỳ học sinh mới nào khác sẽ không đến Andrew hoặc trung học, họ sẽ đến Andrew nếu họ không cần phải thể hiện Yale. Vì vậy, các con số là đúng, tôi phải tìm kiếm các số chính xác, nhưng các số tương tự giữa hai tòa nhà. Điều này là công bằng. Được rồi

[Nicole Branley]: Đó chỉ là vấn đề của tôi. Bởi vì tôi nghĩ rằng nếu tất cả những đứa trẻ này ảnh hưởng đến McGlin, làm thế nào để chúng ta vung nó? Bởi vì nó có vẻ. Điều này là nhiều hơn mọi người sẽ luôn di chuyển, phải không? Vì vậy, nếu chúng ta có thể tìm thấy những con số này, tôi muốn thấy điều đó. Cảm ơn rất nhiều. Cảm ơn. Cảm ơn ông, ông Thư ký.

[Paul Teixeira]: Điều cuối cùng tôi có là trong lần trượt cuối cùng, công việc này sẽ không xảy ra nếu không có giáo viên, bởi vì tất cả các ủy ban tôi đã đề cập, tất cả các Delac, một số có giáo viên làm việc trong tất cả các kế hoạch này tôi vừa mô tả. Công nghệ gia đình, lập kế hoạch mùa hè, không có những giáo viên này, công việc này không thể xảy ra. Vì vậy, cảm ơn họ.

[Breanna Lungo-Koehn]: Cảm ơn. Vâng, cảm ơn các giáo viên của chúng tôi. Chúng tôi không có bài phát biểu cho công chúng hoặc kinh doanh liên tục, nhưng chúng tôi có nhiều mặt hàng và doanh nghiệp mới. Trước hết, được cung cấp bởi các thành viên Rousseau, thành viên Grimm, thành viên Olapade. Nghị quyết hỗ trợ nghị quyết khẳng định lại Hiệp hội Trường Massachusetts. Hiệp hội Trường Massachusetts, Tiêu đề IX, Quy định, Quy tắc III, kêu gọi nghị quyết được thông qua bởi Hiệp hội hết hạn sau ba năm nhận con nuôi Mặc dù MCA là một quy định MASC, chín điểm, một phần yêu cầu ủy ban trường Medford bỏ phiếu từ mặt sau của nghị quyết đã hết hạn để xem xét tại cuộc họp thường niên. Mặc dù những vấn đề này mà Ủy ban Trường Medford đã hỗ trợ, nhưng giờ đây đã quyết định rằng Ủy ban Trường Medford lặp lại hỗ trợ cho nghị quyết này. Tìm nguồn cung cấp cho Quy tắc 2019, Bản chất bắt buộc của các trường công lập, 2021, cấm sử dụng động vật người Mỹ bản địa, 2021, biến đổi khí hậu, 2019, nghèo đói và trẻ em, 2019, Cải cách trường hiến chương, 2019. Thứ hai, tôi yêu cầu thư ký của Ủy ban Trường Medford tổ chức một cuộc họp. Tôi xin lỗi, cho Chủ tịch Ủy ban Nghị quyết MASC. Các điều kiện cần thiết cho nghị quyết trước đó được đệ trình cho các quy tắc MASC phải được lặp lại khi cần thiết.

[Paul Ruseau]: Các thành viên của Russo. Cảm ơn. Do đó, năm ngoái, hiệp hội chuyên nghiệp của chúng tôi đã thông qua các quy tắc mới vì ủy ban giải quyết có mặt mỗi năm và ủy ban nhà trường có thể đưa ra nghị quyết MASC. Do đó, đây sẽ là áp lực đối với cơ quan lập pháp từ MASC, và sự bảo vệ của anh ta sẽ tập trung vào các nghị quyết này. Trước năm ngoái, các nghị quyết này tiếp tục tăng. Vì vậy, các tập tin cho những thứ bạn nên chú ý là dài. Và không có cơ chế, ngay cả khi chúng có thể thẳng thắn và dừng áp lực. Vì vậy, năm ngoái chúng tôi đã vượt qua, đã thông qua, hiệp hội đã thông qua một chính sách mới cho biết ba năm một lần và cứ sau ba năm Bất kỳ độ phân giải sẽ tự động hết hạn. Nếu hội đồng trường thành viên muốn lặp lại rằng đây là ưu tiên cho hiệp hội của chúng tôi, chúng tôi phải bỏ phiếu cho nó. Sau đó, nếu ba, tôi nghĩ rằng đây là ba, xin đừng để nó ra. Nếu ba ủy ban trường khác nhau nhắc lại rằng nghị quyết sẽ tiếp tục là ưu tiên, Hội nghị Hoàng gia sau đó sẽ tiếp tục tự động vào tháng 11, nơi bỏ phiếu sẽ được bình chọn. Đây là bản chất. Danh sách các nghị quyết đã hết hạn đáng lo ngại hơn tôi nghĩ rằng tất cả mọi người, nhiều người trong chúng ta đều lo lắng. Một số trong số họ đã được phê duyệt một phần. Điều này đã thành công một phần. Vâng, đây là những người nghĩ rằng quan trọng sau danh sách, và tôi cũng có một tầm nhìn thực dụng. Đối với những người không nhất thiết phải nghĩ về sự liên kết, một số trong số họ là những thứ Tôi có thể bảo vệ hiệu quả. Vì vậy, đó chỉ là ý kiến ​​của tôi. Nhưng đây là danh sách những người nghĩ rằng chúng ta nên lặp lại và tôi hy vọng chúng ta có thể tiếp tục liên kết.

[Breanna Lungo-Koehn]: Chiến dịch được phê duyệt. Phong trào được phê duyệt bởi các thành viên Graham và được hỗ trợ bởi các thành viên của Olapade. Mọi người đều khen ngợi? Đúng. Tất cả sự đối lập? Phong trào đi qua. 2024-12. Các quy định được đệ trình bởi Rousseau BBBA Slash BBB Thành viên, trình độ của thành viên ủy ban trường học, lời thề của các văn phòng sẽ được cập nhật bằng các ngôn ngữ này. Để phục vụ tại hội đồng trường, một người phải là cử tri đã đăng ký trong thành phố hoặc người mà anh ta đã chọn hoặc bổ nhiệm và phải thề theo yêu cầu của pháp luật. Mỗi thành viên mới sẽ cung cấp một chứng nhận chính thức từ Bộ trưởng Ủy ban để tuyên thệ tại Trước một vai trò chính thức là một thành viên của ủy ban. Từ ủy ban luật, các thành viên của ủy ban sẽ nhận và ký một buổi tiếp tân cho một bản sao của Luật Hội nghị Massachusetts được cung cấp để hoàn thành cuộc họp của ủy ban, đặc biệt là cuộc họp điều hành. Theo luật, các thành viên của ủy ban đủ điều kiện gần đây nhất sẽ nhận và ký một biên lai trong vòng 30 ngày kể từ ngày nhậm chức, một bản sao của Đạo luật của Ủy ban Đạo đức Massachusetts. Là một nhân viên của Massachusetts, tất cả các thành viên hội đồng trường học sẽ nhận được một bản sao của sơ yếu lý lịch này mỗi năm. Trong vòng 30 ngày sau khi nhậm chức hai năm, tất cả các thành viên của hội đồng trường sẽ kết thúc chương trình đào tạo đạo đức ở Massachusetts. Sau khi hoàn thành "chương trình đào tạo đường bộ", các thành viên phải thông báo cho hiệu trưởng rằng họ sẽ đưa ra kết luận này khoảng sáu năm. Các thành viên Ruseu, sau đó là thành viên Reinfeld.

[Paul Ruseau]: Cảm ơn. Vì vậy, tôi muốn giữ hệ thống của riêng mình để kiểm soát các nghị quyết tôi muốn làm và có một danh sách dài. Tôi cố gắng ưu tiên họ vì nó làm rất nhiều công việc cùng một lúc. Tôi đã dọn dẹp danh sách và thấy rằng tôi đã ngồi đó được vài năm và tôi nghĩ nó phù hợp vì chúng tôi chỉ có một thành viên mới. Đây là một ngôn ngữ gần như theo nghĩa đen mà mọi người đều có ở các khu vực khác. Ngoại trừ nhiều. Đó là phổ quát cho tất cả các loại cộng đồng chúng ta có. Sau đó. Tôi đã làm sạch anh ta vì hầu hết trong số họ đã sử dụng ngôn ngữ đầu tiên vì tôi thấy rằng anh ta nói rằng các nhân viên trong thành phố sẽ làm những việc có trách nhiệm và tôi thực sự không muốn thay đổi bất cứ điều gì. Tôi chỉ đang tìm kiếm các ngôn ngữ để phản ánh rằng Nó vô hiệu hóa và mất một số điều đã thay đổi hợp pháp.

[Erika Reinfeld]: Cảm ơn thành viên của Russo. Thành viên Reinfeld? Vâng, tôi có hai câu hỏi. Trước hết, tôi biết điều này cũng là trong chính trị cũ, điều gì sẽ xảy ra nếu thư ký là một thành viên mới? Vâng, ý tôi là một thành viên mới không thể, và thư ký được bầu Trong cuộc họp đầu tiên, công việc bắt đầu. Vì vậy, tôi hơi bối rối về hậu cần, nhưng tôi biết điều này đã diễn ra trong một thời gian dài, vì vậy tôi không biết phải làm gì. Câu hỏi thứ hai của tôi là các cụm từ không phân biệt đối xử đã bị loại bỏ và sự tham gia của ủy ban trường học không giới hạn trong chủng tộc, màu da, giới tính, tôn giáo, quốc tịch hoặc xu hướng tình dục. Các thành viên của Russo?

[Paul Ruseau]: Tôi sẽ tham gia đầu tiên. Vậy chờ đã, cái đầu tiên là gì? Làm thế nào để các thành viên mới làm điều đó, vâng? Đây là một câu hỏi hay. Nếu tất cả chúng ta đều mới. Theo truyền thống, đó chỉ là một truyền thống mà các nhà lãnh đạo ủy ban thường không phải là thành viên mới, chỉ vì có rất nhiều điều để học hỏi. Nhưng nó hoàn toàn có thể, đặc biệt là ở Medford, nơi mọi người thức dậy cùng một lúc và chúng tôi có thể là một ủy ban hoàn toàn mới. Tôi không nghĩ rằng điều này được xem xét trong ngôn ngữ ở đây. Tôi nghĩ rằng chúng tôi sẽ bỏ phiếu cho thư ký và sau đó anh chàng đó, chúc may mắn, nhưng chúng ta phải biết tất cả. Vì vậy, tôi không biết nếu chúng ta có thể vào, bởi vì nếu điều đó xảy ra, Dù sao, nó sẽ rất khó khăn cho ủy ban. Tuy nhiên, một vấn đề khác, vì vậy chúng tôi cố gắng làm sạch các quy tắc mà không tạo ra các chính sách bao gồm các quy tắc khác.

[Erika Reinfeld]: Điều này được bao phủ bởi sự không phân biệt đối xử.

[Paul Ruseau]: Phải, chúng ta có các quy tắc không phân biệt đối xử và chèn ngôn ngữ ở mọi nơi và mỗi khi chúng ta thay đổi nó, chúng ta cần cập nhật hàng tá quy tắc hoặc nhiều quy tắc mà chúng ta chưa từng làm trước đây. Vì vậy, ở đó Ngôn ngữ ở khắp mọi nơi đã lỗi thời và chính xác. Do đó, điều này không được khuyến nghị bằng cách làm theo các nỗ lực của các thành viên ủy ban trường học. Mặt khác, hãy nhớ rằng các cuộc bầu cử là các cuộc bầu cử và chúng ta không thể làm gì nếu các thành viên hội đồng trường muốn vi phạm tất cả các quy tắc của chúng tôi và hy vọng vi phạm luật pháp. Do đó có ngôn ngữ vô nghĩa Đây là điều tôi phản đối, bởi vì họ càng ít có nhiều hơn. Do đó, tôi nghĩ rằng điều quan trọng là phải có một ngôn ngữ hoạt động. Vì vậy, cảm ơn bạn.

[Jenny Graham]: Cảm ơn. Cho đọc.

[Breanna Lungo-Koehn]: Bern Topper đầu tiên có tay.

[John Intoppa]: Xin lỗi, lời xin lỗi của tôi. Cảm ơn bạn, vợ của thị trưởng. Tôi có những mối quan tâm tương tự với Reinfeld về phần thứ hai của Thủ tướng Reinfeld. Mỗi thành viên mới sẽ cung cấp một chứng nhận chính thức cho Bộ trưởng Ủy ban. Bạn Tôi không chắc ở đâu. Nhưng đối với tôi, tôi cảm thấy như một quá trình chính trị chỉ đi đến hiện tại, chính trị trống rỗng và lo lắng về những gì sẽ xảy ra tiếp theo. Vậy thì tôi gần như thế này Tôi không nói rằng bạn cảm thấy không cần thiết vì tôi biết ơn công việc phải làm. Nhưng tôi không thể thấy làm thế nào Bộ trưởng Ủy ban có liên quan đến quá trình này. Một lần nữa, đây có thể là sự ngây thơ của tôi. Tôi đã có hai tuần sau đó. Nhưng đối với tôi, tôi muốn đánh bại gần như khu định cư này, tôi không thể thấy Như bạn đã nói, ít hơn. Đối với tôi, một lần nữa, điều gì có thể xảy ra nếu chúng tôi giải cứu hội đồng trường, điều gì có thể xảy ra? Vậy thì điều gì sẽ xảy ra? Nhưng gần giống như các chính sách khác, tôi rất hiểu, có ý nghĩa, đặc biệt là tóm tắt Ủy ban Đạo đức Massachusetts, đảm bảo rằng chúng tôi cập nhật thông tin này. Tuy nhiên, đối với tôi, phần thứ hai dường như đã bị xóa khỏi chính sách này.

[Paul Ruseau]: Chính sách hiện tại cho biết đây nên là một phần của thư ký. Tôi nghĩ rằng đây là một ngôn ngữ bất hợp pháp trực tiếp. Tôi không muốn điều này, và với tôi nó không có ý nghĩa vì hồ sơ pháp lý của chúng tôi là người giám hộ của tôi, nhưng vì thực hành, tôi là hiệu trưởng. Và tôi nghĩ rằng đây thực sự là trường hợp của toàn bộ ủy ban trường học, bởi vì thư ký không làm việc từ 9 đến 5 đầy đủ. Nhưng tôi muốn Tôi không biết nếu có bất cứ điều gì trong luật, nếu chúng ta nên ủy thác quyền lực cho trưởng khoa, nhưng đó là nó, ý tôi là, đây là một ngôn ngữ thực tế, Nó không có ý nghĩa với tôi. Nếu không ai đến để cho tôi nó, thì tôi rất giỏi về nó. Không ai làm điều đó. Tôi không có ý tưởng. Nếu bạn đưa nó cho tôi, tôi không biết phải làm gì. Nhưng tôi nghĩ rằng văn phòng chính đóng vai trò là người bảo vệ hồ sơ, mặc dù thực tế là có vẻ như tôi có phiếu bầu, đó là do vai trò của thư ký. Vì vậy, tất nhiên tôi hiểu nó là gì Tôi nghĩ điều này thật kỳ lạ. Nhưng tôi nghĩ rằng điều khác là ở Massachusetts, và các biểu đồ trường học có kích thước khác nhau đối với hầu hết các phần, nhưng vẫn là cùng một ý tưởng. Những khu vực này không. Có các khu học chánh trong khu vực, và các khu vực rất khác nhau. Một số khu vực hiện đang là thành phố như thành phố. Trong khi đó, là một khu học chánh, chúng tôi không ở trong thành phố này. Vì vậy, tôi nghĩ rằng có những điều hiếm hoi khác. Và tôi nghĩ mỗi khi họ viết những luật này, họ muốn được phổ quát. Thành thật mà nói, Mud là một người theo chủ nghĩa uyển ngữ. Vì vậy, tôi nghe những gì bạn muốn nói, nhưng đây là lần cuối cùng.

[Breanna Lungo-Koehn]: Vì vậy, tại thời điểm này, nếu bạn có thể, hãy đến ghế, và sau đó tôi đến gặp thành viên của Graham, nếu không phải là luật pháp, Có lẽ chúng ta có thể thay đổi điều đó và chúng ta sẽ tuyên thệ với thư ký thành phố trước khi tham gia vào các nhiệm vụ chính thức. Có lẽ điều đó có ý nghĩa hơn.

[John Intoppa]: Ý tôi là bởi vì tôi nghĩ rằng đây là một thỏa thuận mà chúng ta phải tiếp tục, cho dù chúng ta phải trình bày chứng chỉ trong các cuộc bầu cử, hoặc trong trường hợp của tôi, chỉ định một thư ký thành phố.

[Paul Ruseau]: Đây là ngôn ngữ của chửi thề và nhân viên.

[Jenny Graham]: Thành viên Graham. Vì vậy, tôi chỉ muốn sử dụng nó như một ví dụ về chiến thuật thực sự về lý do tại sao nó thực sự quan trọng đối với những người trong ủy ban biết những gì đang xảy ra. Vì vậy, khi tôi tổ chức một cuộc họp trong hai tuần hoặc thời gian khác Toàn bộ ủy ban không hoàn toàn rõ ràng liệu chúng tôi có thành viên vắng mặt hay không, nếu chúng tôi chỉ có sáu thành viên, nếu có một thành viên mới, họ đã không tuyên thệ để biết đó là gì cho đến giây phút cuối cùng của cuộc họp. Vì vậy, chúng tôi đã ghi lại một thành viên là vắng mặt, điều đó không đúng. Vì vậy, tôi nghĩ rằng ngôn ngữ này có ý nghĩa bởi vì nó có vai trò của nhóm chúng tôi và khi chúng tôi, chúng tôi, Để áp dụng nó, chúng tôi phải gửi nó cho nhân viên để hiểu trách nhiệm của mình và ủy ban khi các thành viên của dịch vụ hứa hẹn. Vì vậy, tôi sẽ luôn thề. Chúng ta chỉ cần biết những gì đang diễn ra ở đây để chúng ta có thể kinh doanh phù hợp. Vì vậy, tôi đã có một hành động trên sàn để từ bỏ việc đọc.

[Breanna Lungo-Koehn]: Không thay đổi trong hành động. Đọc đầu tiên của các thành viên Graham, được hỗ trợ bởi các thành viên Reinfeld. Mọi người đều khen ngợi? Đúng. Tất cả sự đối lập? Phong trào đi qua.

[Jenny Graham]: Phê duyệt chính sách cập nhật.

[Breanna Lungo-Koehn]: Phong trào phê duyệt chính sách được mô tả bởi các thành viên Graham được hỗ trợ bởi các thành viên Olapade. Mọi người đều khen ngợi? Đúng. Tất cả sự đối lập? Phong trào đi qua. Có vẻ như tất cả chúng ta cần mang chứng nhận cho các thành viên Ruseu. 2024-13 được gửi bởi các thành viên Reinfeld. Mặc dù công chúng có quyền theo dõi cuộc họp trong và sau cuộc họp, với Trường Công lập Medford và Cộng đồng Media Media truy cập vào cuộc họp trực tuyến, do đó cuộc họp trên trang hội đồng trường trên trang web của Trường Công lập Medford, họ sẽ bao gồm liên kết File File, nhưng có sẵn, liên kết kỷ lục Medford. Có thể được sử dụng với các ấn phẩm trong các tập tin hội nghị. Việc xuất bản ấn phẩm của nó được mô tả trong các giường chính trị. Cũng được đề cập là chính sách mà thông báo hội nghị được mô tả trong BEDA sẽ bao gồm thông tin về các tùy chọn không tham gia truy cập địa phương vào truyền hình, cũng như các liên kết riêng lẻ tại Channel 8 Lắng nghe, Verizon Channel 45 và Dịch vụ truyền tải như Medford Media Community, Mesterford Public School, Medford Public School, YouTube và Zoom Access. Nghị quyết cung cấp cho các thành viên cộng đồng Medford dễ dàng truy cập các cuộc họp của Hội đồng trường Medford. Hãy nhớ rằng, lại và tôi sẽ giải thích mức độ bên dưới bạn.

[Erika Reinfeld]: Vì vậy, một phần của nó được sử dụng để tồn tại, và khi chúng tôi di chuyển kéo, nó chỉ có quyền truy cập vào các cuộc họp. Nó chỉ nói rằng khi mọi người tìm kiếm trong vài phút, họ sẽ dễ dàng truy cập video. Tôi biết thật khó để đăng một liên kết video. Tôi với Điều chỉnh nếu có thể. Anh ấy nói anh ấy trông ổn. Nhưng không có vấn đề này, tôi sẽ hoàn toàn ổn khi tìm các liên kết đến bản ghi trước đây ở đây. Một số gợi ý rằng có thể có một số thay đổi chính sách cần thiết. Tôi đã đi xem chính sách và họ thực sự mô tả đơn giản những gì trong phút và quảng cáo vào thời điểm và địa điểm. Nó không Phải, dường như không cần sửa đổi video. Nếu chúng ta cần thêm chúng, tôi có ngôn ngữ này, nhưng độ phân giải đã thay đổi. Vì vậy, tôi rất vui khi đặt câu hỏi. Đó là về việc làm cho mọi thứ có sẵn cho công chúng.

[Breanna Lungo-Koehn]: Thành viên Ruseu, bạn có câu hỏi nào không?

[Erika Reinfeld]: Không.

[Breanna Lungo-Koehn]: Lấy làm tiếc. Bạn có một chiếc đèn, xin lỗi. Đó là một người, và vì vậy tôi đang cố gắng để xem. Phê duyệt chiến dịch? Chiến dịch được phê duyệt. Nếu tôi có thể hỏi một câu hỏi hoặc giọng điệu, nếu bạn không bận tâm đến Tôi muốn có được một ý tưởng tốt hơn trong mỗi cuộc họp và giám đốc truyền thông Dalton sẽ phải có một liên kết đến Medford Community Media và sau đó đưa nó vào phút. Đó có phải là những gì bạn đang hỏi?

[Erika Reinfeld]: Để đăng, có. Vì vậy, chúng tôi có một chương trình nghị sự và sau đó chúng tôi có ... Sau đó, chúng tôi có phút để đăng. Họ nói với tôi rằng khi biên bản được phê duyệt, biên bản được thêm vào và rất dễ dàng để thêm liên kết kéo này trở lên. Tôi chỉ hạnh phúc với nơi tôi tìm thấy nó.

[Breanna Lungo-Koehn]: Nhưng những gì tôi sẽ nói là mức tiêu thụ chậm như thế nào so với tiêu dùng để đảm bảo rằng mọi người có quyền truy cập đầy đủ vào Medford Community Media, bạn biết họ có thể viết ngày và sau đó phút sẽ xuất hiện?

[Thomas Dalton]: Vâng, cảm ơn, thị trưởng, và cảm ơn Ủy ban. Nó là hoàn toàn có thể. Có lẽ khác với sở thích của ủy ban. Ý tôi là, khi chúng tôi chạy, tôi thậm chí có thể thể hiện sự khác biệt. Nhưng kết quả cuối cùng về cơ bản là phương tiện truyền thông cộng đồng Medford và trang YouTube của Trường Công lập Medford cũng là một kho lưu trữ tại tất cả các hội nghị. Bởi vì cuộc họp kéo cũng được chuyển trực tiếp đến hộp YouTube. Vì vậy, vào vài phút cuối của cuộc họp, chúng tôi liệt kê tất cả các biên bản cuộc họp tại cuộc họp để tất cả các biên bản cuộc họp tại cuộc họp sẽ được liệt kê trong các liên kết truyền thông đến phương tiện truyền thông cộng đồng YouTube, điều này sẽ rất đơn giản và rất đơn giản. Truy cập ghi video tại các cuộc họp trước. Tuy nhiên, nếu chúng tôi tìm thấy một ưu tiên mạnh mẽ vì bất kỳ lý do nào, chúng tôi cũng có thể liệt kê các liên kết riêng lẻ cho mỗi video khi cuộc họp được phê duyệt cho phút. Điều đó nói rằng, tôi nghĩ rằng chỉ các liên kết đến các kênh YouTube có thể thực hiện công việc. Nó nằm dưới sự kiểm soát của chúng tôi. Chúng tôi biết nó sẽ không đi đâu cả. Thật dễ dàng để điều hướng vì đó là YouTube. Vì vậy, tôi nghĩ rằng nó rất đơn giản.

[Breanna Lungo-Koehn]: Vâng, tôi chỉ tự hỏi tại sao đây là thời gian của bạn. Và, nếu bạn phê duyệt chính sách này, vui lòng cho bạn biết rằng mọi người có thể đăng ký hàng ngày để đảm bảo bạn nhận được các liên kết này và sẽ nhận được bằng email, nhận và email và nói rằng cuộc họp ngày 18 tháng 3 không còn hành động nữa. Nó đâu rồi? Có thể mất nhiều thời gian khi chúng tôi hoàn toàn muốn bạn thực hiện thông cáo báo chí và bình tĩnh giúp đỡ. Sau đó Tôi không biết ủy ban cảm thấy gì, nhưng liên kết sẽ rất tốt cho những người biết nơi để lấy.

[Thomas Dalton]: Vâng, nếu tôi có thể thêm, ý tôi là, tôi nghĩ rằng lợi ích cần thiết khác là chúng tôi không chờ đợi hồ sơ cuộc họp vì bản ghi được đăng ký, phải không? Nó không yêu cầu sự chấp thuận của ủy ban để làm điều này. Anh thức dậy ngay sau cuộc họp và nếu anh biết làm thế nào để tìm thấy nó, anh vẫn ở đó. Vì vậy, ý tôi là, tôi sẽ không có liên kết YouTube và chúng tôi có thể làm điều đó từ đó.

[Breanna Lungo-Koehn]: Cảm ơn. Các thành viên của Graham, bạn có tay không?

[Erika Reinfeld]: Đó là bữa tiệc. Phần khác là cho phép mọi người biết nơi họ có thể nhìn thấy nó trong cáp và khí thải để sống, như tôi đã nói. Là một người thường nghe và nghe các cuộc họp này trong khi giao dịch với bữa tối hoặc trẻ em, sẽ rất hữu ích khi liên kết đến sự gắn kết của thông tin cuộc họp.

[Breanna Lungo-Koehn]: Ok, vì vậy chúng tôi cần sửa đổi để xác nhận, vì vậy cái đầu tiên Đoạn đầu tiên, thay đổi nó để đảm bảo liên kết YouTube là với MCM?

[Erika Reinfeld]: Vâng, tôi nghĩ rằng bạn có thể liên kết chính xác nó với sự kết thúc của lời cầu nguyện này. Chỉ các tài liệu được đăng ký tại Ủy ban Hội nghị Trường Công lập Medford.

[Breanna Lungo-Koehn]: Tiến sĩ Edward Minson có một vấn đề.

[Marice Edouard-Vincent]: Các thành viên Revield, vì vậy từ quan điểm làm rõ, Chương trình nghị sự của Hoàng gia cũng yêu cầu chúng tôi đặt các kênh, bạn đang nói về điều gì? Tôi. Vì thế Đặt bảng chúng tôi đặt trên trang chủ trong đó với liên kết zoom, nếu chúng tôi thêm một mô tả khác vào các kênh truy cập TV, Comcast, Verizon's Bar, nếu thêm các dòng bổ sung là đủ? Đúng. Ok, cảm ơn.

[Erika Reinfeld]: Thử.

[Thomas Dalton]: Tôi chỉ muốn thêm khía cạnh này vào góc nơi một kênh cụ thể được liệt kê. Chúng tôi đã làm điều đó và khi tôi bắt đầu trong khu vực năm ngoái, chúng tôi vẫn liệt kê các kênh. Tại một số điểm, kênh thay đổi và chúng tôi không thể tìm thấy kênh nào đã được cập nhật. Chúng tôi nhận được báo cáo xung đột trên các kênh truy cập địa phương có sẵn.

[Erika Reinfeld]: Bởi vì đây là các kênh giáo dục và có quyền truy cập địa phương. Điều này không phù hợp?

[Thomas Dalton]: Tôi nghĩ rằng điều này là nhất quán. Tôi nghĩ rằng chúng tôi đã sẵn sàng để đăng lịch họp tại thời điểm này, nói rằng, bạn biết không, nói rằng nó có thể được sử dụng trên phương tiện truyền thông cộng đồng Medford và không liệt kê số kênh cho đến khi bạn xác nhận. Vì vậy, đây là một lời nhắc nhở hữu ích rằng chúng tôi thực sự có thể theo dõi số kênh này và đảm bảo chúng tôi bao gồm nó.

[Breanna Lungo-Koehn]: Và tôi không muốn bị đau, nhưng tôi có thể quay trở lại ghế và nếu có một vài cuộc họp mỗi đêm chúng tôi có một cuộc họp soucomite, nếu nó được khuyến nghị ở đây, Chúng tôi có một cuộc họp gửi và các kênh thay đổi. Vì vậy, điều này sẽ làm việc thêm.

[Erika Reinfeld]: Rất tốt, vì vậy khí thải trực tiếp trên Zoom, mặc dù bạn nói rằng lực kéo của chúng tôi được đẩy vào YouTube.

[Thomas Dalton]: Vâng, đúng vậy. Ngoài các phương tiện truyền thông cộng đồng Medford, cuộc họp cũng lan truyền trên YouTube vào thời điểm này.

[Erika Reinfeld]: Liên kết này là như nhau, phải không?

[Thomas Dalton]: Vâng, nó vẫn là cùng một kênh.

[Breanna Lungo-Koehn]: Chúng tôi có thể đặt các liên kết YouTube vào chương trình nghị sự.

[Paul Ruseau]: Các thành viên của Russo. Cảm ơn. Các phương tiện truyền thông trong cộng đồng Medford thường không thức dậy trong vài ngày. Vì vậy, ý tôi là, tôi nghĩ chúng ta nên gửi email và email, tôi biết nó quá đắt, nhưng YouTube là tuyệt vời. Bạn có thể thấy chúng tôi bây giờ. Bạn có thể vắt tạm dừng, đi vào phòng tắm, quay lại để nhấn sơ yếu lý lịch của bạn, giống như cuộc họp này ngừng sống vào thời điểm này. Paul đã nói gì? Nhìn lại một chút. OMG. Vì vậy, ý tôi là, nếu bạn có quyền truy cập vào cộng đồng truyền thông Medford, nó sẽ có trên internet. Vì vậy, bạn có YouTube. Vì vậy, không phải là tôi không thích phương tiện truyền thông cộng đồng Medford, nhưng tôi không thể tưởng tượng được tại sao bất cứ ai lại sử dụng nó khi YouTube tồn tại, bởi vì Bạn có thể chuyển sang cuộc họp. Trừ khi bạn tải xuống năm gigabyte của các tệp vào thiết bị cục bộ của bạn, bạn sẽ không thể làm điều này từ Medford Community Media, đó là những gì bạn sẽ làm trước khi bạn có YouTube. Vì vậy, nếu bạn đang sử dụng cộng đồng Medford Media, mà bạn biết bây giờ, hãy truy cập YouTube. Vì vậy, tôi thích có liên kết. Điều đó cũng có nghĩa là chúng tôi có một chính sách định dạng chương trình nghị sự của chúng tôi là đúng trong chính sách nếu chúng tôi muốn. Thay đổi B. E. D. B, tôi nghĩ bạn đề cập. . Không, bạn không. Nhưng nếu chúng ta muốn thay đổi định dạng chương trình nghị sự, chúng ta cần thay đổi B. E. D. B. Chúng ta có thể làm gì. Một cuộc họp khác.

[Erika Reinfeld]: Nhưng mọi thứ đều ổn. Vâng, tôi đã nghĩ về nó như những phút và thông báo tại thời điểm này, nhưng chắc chắn.

[Breanna Lungo-Koehn]: Chúng tôi là một

[John Intoppa]: Tôi chỉ nói, bạn có cần một chuyển động để thay đổi sàn không? Bởi vì tôi có thể làm điều này ngay bây giờ, đó là những gì tôi sẽ yêu cầu.

[Breanna Lungo-Koehn]: Tôi nghĩ rằng các thành viên Reinfeld thay đổi sửa đổi thành đoạn đầu tiên của liên kết, các cuộc tấn công trên YouTube và MCM và một liên kết ghi âm duy nhất. Vì vậy, nếu đây là cách các thành viên Reinfeld muốn tiếp tục sử dụng số kênh để tiếp tục sử dụng các liên kết YouTube, chúng tôi chỉ cần một động tác để thực hiện thay đổi.

[Erika Reinfeld]: Tôi không có sở thích mạnh mẽ cho điều đó. Cảm thấy tôi là những người không nhìn thấy nó trực tuyến muốn số kênh, nhưng ... tôi không gặp khó khăn, nhưng tôi sẽ thay đổi

[John Intoppa]: Tạo một liên kết kênh, nhưng có một liên kết phương tiện, liên kết YouTube và số kênh, bởi vì nếu bạn muốn xem nó trên TV, vui lòng giúp lại.

[Erika Reinfeld]: Tôi muốn nói các kênh và số YouTube.

[John Intoppa]: Số kênh và YouTube, đúng, có. Đó có thể là chuyển động thay đổi của tôi, đó là đúng và bao gồm số kênh và các liên kết YouTube.

[Peter Cushing]: Xin lỗi, không quá bận trong chương trình nghị sự. Tuy nhiên, đối với những người chỉ nhận được chương trình nghị sự của mục, giờ đây chúng tôi đã đặt mã QR để chúng tôi có thể kéo trực tiếp, tôi có thể thay đổi cờ đó, chúng tôi có thể thay đổi mã QR này. Vì vậy, nó đi thẳng đến YouTube, tuy nhiên, bạn muốn làm điều đó. Nhưng những gì bạn muốn.

[Thomas Dalton]: Tôi cũng nói tôi nghĩ Hoàn toàn thực tế bằng văn bản. Chỉ theo quan điểm của tôi, là nhân vật chính của nhân vật chính, tôi nghĩ điều này hoàn toàn có thể cho cách bạn viết. Sau đó thay đổi, không sửa đổi, nhưng tôi có thể xử lý nó.

[Erika Reinfeld]: Tôi cũng nói rằng các cuộc họp này, xin lỗi, các cảnh báo đã được đăng trên trang web của họ, nơi chúng tôi đồng ý trong danh sách liên kết này. Vì vậy, có một liên kết được thông báo đến cuộc họp. Vì vậy, tôi không cần một liên kết trong chương trình nghị sự. Tôi nghĩ rằng các kênh này có rất nhiều ý nghĩa trong chương trình nghị sự. Vâng, không có liên kết YouTube, chỉ số kênh. Các thành viên của Russo.

[Paul Ruseau]: Tôi nghĩ rằng chúng ta cũng nên xem xét có nên đặt thông tin chính xác về cuộc họp hay không. Nếu chúng tôi nói rằng chúng tôi gặp nhau ở đây và quyết định gặp nhau ở một nơi khác, thì cuộc họp của chúng tôi không tốt. Vì vậy, nếu chúng tôi đặt các kênh và chúng là chính xác, tôi thấy hợp lý cho dù cuộc họp có nên tiếp tục hay không. Vì vậy, chúng ta có thể tìm thấy các kênh này và vẫn có chúng? Tôi nghĩ rằng anh ấy không chỉ nói với mọi người rằng đây là cách bạn có thể sống cuộc họp và sau đó họ đến đó và không thể. OK, có những lựa chọn khác, nhưng có vẻ như năng lượng ở đây, chúng tôi quyết định đi học cấp ba, không, nó không phải là một lựa chọn. Vì vậy, đây là mối quan tâm duy nhất của tôi cho kênh. Tôi nghĩ rằng nhiều thông tin là rất tốt, nhưng nó vẫn cần thiết. Hoặc chúng tôi áp dụng khả năng công cộng để tham dự các cuộc họp công cộng. Vì vậy, đây là mối quan tâm của tôi.

[Breanna Lungo-Koehn]: Chi nhánh yo ok.

[John Intoppa]: Vì vậy, do đó, thông tin này có ý nghĩa. Vì vậy, tôi sẽ thực hiện chuyển động để thực hiện thay đổi và sau đó liên kết YouTube với Chương trình nghị sự có thể được truy nguyên trở lại hàng ngàn lần. Nhưng nếu chúng ta không thể tin rằng các kênh là nhất quán, ngay cả khi chúng gần gũi với nhau, chúng ta sẽ tự mở ra trách nhiệm tuyên truyền sai. Vì vậy, những gì tôi nghĩ là nhìn vào những người có thể không có TV thông minh, có lẽ sử dụng một nền tảng giáo dục, nhưng một lần nữa chúng tôi không muốn giải quyết vấn đề này.

[Breanna Lungo-Koehn]: Được rồi, chúng ta hãy quay lại sửa đổi khác. Sau đó, YouTube và ACM, đoạn đầu tiên, liên kết YouTube, đoạn thứ hai. Nếu mọi người nghĩ rằng đó là, hãy bỏ phiếu cho nó. Sau đó, dựa trên sự hỗ trợ thay đổi?

[Nicole Branley]: Tôi có thể là lần thứ hai.

[Breanna Lungo-Koehn]: Thành viên da trắng. Mọi người đều khen ngợi? Đúng. Tất cả sự đối lập? Phong trào đi qua. 2024-14 được trình bày bởi các thành viên của Ruseau, Graham và Olapade. Hỗ trợ nghị quyết được cung cấp bởi quỹ ổn định của thành phố ở Medford và chỉ trong một vài tháng, các chứng nhận quốc gia sẽ có sẵn cho đến khi kết thúc năm tài chính vào ngày 30 tháng 6, trong khi các trường công lập có thể trải qua các khoản phí bất ngờ, chưa từng có trong chu kỳ ngân sách. Thiết bị, lũ lụt, lửa, phòng, vv không thể được thực hiện. Nếu cần nhiều khoản tài trợ để đảm bảo tính liên tục của giáo dục cho học sinh của chúng tôi. Mặc dù quỹ ổn định cung cấp cơ chế và chi phí một năm, và trong khi việc sử dụng Quỹ ổn định tài nguyên yêu cầu yêu cầu của thị trưởng của Hội đồng thành phố, nhưng giờ đây đã quyết định rằng Ủy ban Trường Medford cảm ơn Ủy ban Thành phố Medford đã phê duyệt việc tạo ra các quỹ ổn định. Thành phố Medford được khuyên nên nhận lệnh quyên góp tiền từ Quỹ ổn định để phê duyệt yêu cầu trước khi hết hạn tiền miễn phí và yêu cầu giám sát viên của trường gửi nghị quyết đến Thành phố Medford tại Ủy ban Đăng ký của Ủy ban Trường để đăng ký cho Thành phố Medford. Các thành viên của Russo.

[Paul Ruseau]: Cảm ơn bạn, Thị trưởng. Tôi nghĩ bạn cũng nên cảm ơn bạn vì bạn đã viết tờ báo tại Hội đồng thành phố và một khi bạn đọc nó, tôi yêu nó, Chúa ơi, xin lỗi. Mọi thứ đều tốt. Vâng, tôi đã thấy nó Đây có phải là một phần của cuộc họp hội đồng thành phố tuần trước? Mọi thứ đều nhiều mây. Và tôi biết rằng nền tảng ổn định không phải là tiền miễn phí là tiền tồi tệ nhất và tôi nghĩ rằng khái niệm tồi tệ nhất tồn tại, đặc biệt là một người đóng góp. Tôi nghĩ mọi người nên nghĩ về tiền miễn phí, đó là tiền của tôi. Nhưng về mặt khái niệm, điều này chỉ có nghĩa là đây là tiền cho thành phố chưa chi tiêu năm trước. Và, Thật điên rồ, đừng nhận được tiền gần như cả năm. Tôi không biết, tôi không thể có được một từ tốt hơn. Vì vậy, trong khi thành phố có tiền, điều gì đó khủng khiếp có thể xảy ra, chúng ta có thể nhìn vào tiền theo nghĩa đen, giống như chúng ta có thể tiêu tiền vào Câu hỏi khẩn cấp. Sau đó, tôi nghĩ rằng tôi phải phê duyệt quỹ ổn định, nhưng tôi nghĩ rằng có 0 đô la trong thời điểm này. Vì vậy, khi nhà nước tự do trở thành chứng nhận quốc gia, tôi rõ ràng hỏi thị trưởng vì tôi chắc chắn anh ta sẽ muốn nó, anh ta sẽ yêu cầu hội đồng thành phố chuyển một phần cho quỹ này từ tài khoản tiền miễn phí sang quỹ ổn định và Cung cấp Hội đồng thành phố và cho phép hội đồng trường phản ứng với các trường hợp khẩn cấp. Bạn biết tại Somerville, họ đã bị rơi một phần và đóng lại vào cuối tuần và chi rất nhiều tiền, và tôi chắc chắn sẽ tìm thấy mối quan hệ với tất cả những sinh viên đó. Không có kế hoạch cho điều đó. Điều này xảy ra ở đây, tốt nhất là từ giữa tháng 3 đến ngày 30 tháng 6, hoặc chúng tôi không có tiền để làm điều đó. Vì vậy, tôi nghĩ rằng nó rất quan trọng và khi nó không cần thiết, đó là rủi ro liên tục của chúng tôi. Vì vậy, cảm ơn bạn vì những nỗ lực, thẩm phán và hội đồng thành phố của bạn.

[Jenny Graham]: Vâng, thành viên Graham. Cảm ơn. Ngoài các trường hợp khẩn cấp, đây là loại bối cảnh mà chúng ta phải tin tưởng để chứng minh ở MSBA rằng chúng ta đã bảo lưu các quỹ phù hợp cho nghiên cứu khả năng và chúng ta phải làm như vậy trong giai đoạn trình độ. Vì vậy, tôi hoàn toàn đồng ý. Tôi nghĩ rằng đó là một phần của quá trình ngân sách ổn định nơi tất cả chúng ta làm việc. Tôi hy vọng hội đồng phê duyệt bất kỳ yêu cầu nào rằng họ đưa tiền của họ vào quỹ ổn định, bao gồm các nghiên cứu và khả năng bất ngờ trong quy trình MSBA. Cảm ơn.

[Breanna Lungo-Koehn]: Cảm ơn tất cả mọi người đã giải quyết. Nếu tôi có thể, tôi có thể đề xuất từ ​​tổng thống một tài khoản ổn định là 5 triệu đô la vào mùa xuân năm 2023. Khoảnh khắc thất bại. Tôi muốn cảm ơn Hội đồng thành phố ngay bây giờ vì đã phê duyệt để mở tài khoản vì vậy chúng tôi hy vọng sẽ thêm ít nhất 5 triệu đô la vào tài khoản đó vào tháng tới. Bởi vì, như được viết trong nghị quyết, nó sẽ đến vào ngày 1 tháng 7 cho đến khi nó trở thành một bằng chứng miễn phí về tiền, vào giữa tháng 3 năm ngoái sẽ là năm, không có tiền ngoại trừ các khoản thanh toán khẩn cấp cho ngân sách của chúng tôi. Hoặc bất kỳ loại tài chính bên ngoài nào ngoài ngân sách, chúng tôi cần hoàn thành tiền mặt miễn phí và không thể tiêu tiền; Do đó, tình hình của chúng tôi là chúng tôi cần tiền, chẳng hạn như mái nhà được đề cập, tình huống khẩn cấp và thậm chí chúng tôi cần một triệu đô la để có được OPM để xây dựng một trường trung học mới. Đây là hóa đơn chúng tôi phải thực hiện vì không có tài khoản nào khác làm cho nó rất quan trọng. Chúng tôi làm điều này bởi vì chúng tôi có 9 tháng guitar. Điều quan trọng là phải phê duyệt vì một khi chứng chỉ tiền mặt miễn phí đạt đến ngày 30 tháng 12 đến 2025, sẽ không có tiền. Sau đó, vào cuối năm, từ ngày 1 tháng 7 năm 2025 đến tháng 3 năm 2026, sẽ không có tài trợ bên ngoài. Vì vậy, đây là một chút chưa từng có với thành phố, quy mô của chúng tôi thì không. Một số thành phố và thành phố có một số người. Đã rất muộn. Đối với ủy ban nhà trường, Hội đồng thành phố và các văn phòng của chúng tôi thiết lập cấu hình này với Chúng tôi có thể chuẩn bị cho trường hợp khẩn cấp tiếp theo. Vì vậy, cảm ơn bạn đã hỗ trợ của bạn, tôi đã thấy sự công nhận của chiến dịch này.

[Nicole Branley]: Cuối cùng hãy nhớ. Xin lỗi, tôi cũng ở đây. Trên thực tế, tôi đã ở đây trên các mẹo của thành phố cả đêm và có vẻ như các cử tri không hài lòng lắm về điều đó. Dường như là rất nhiều tiếng ồn Làm thế nào chúng ta sẽ quản lý nền tảng này? Ý tôi là tôi biết trường hợp khẩn cấp ở đây, nhưng chúng tôi cũng nói sự ổn định. Vì vậy, chúng ta có thể sử dụng nó cho một cái gì đó?

[Breanna Lungo-Koehn]: Đây là một tài khoản ổn định, nhưng phải từ Văn phòng Thị trưởng. Nếu đó là chi phí trường học, nó sẽ là Hội đồng ủy ban trường học. Sau đó, phải có tất cả các đô la chi cho một tài khoản ổn định. 99,9% Tôi chắc chắn rằng tôi phải nhận được sự chấp thuận từ Hội đồng thành phố.

[Clerk]: Cảm ơn.

[Breanna Lungo-Koehn]: Tôi nghĩ rằng có rất nhiều cảm xúc trong căn phòng này. Tôi nghĩ rằng rõ ràng rằng hóa đơn ổn định là một người anh em, một khoản phí, một khoản phí, tiền đầu tư, lấy tiền miễn phí và đưa nó vào tài khoản của bạn. Một số thành phố và thành phố có một số tài khoản ổn định. Sau đó cải thiện vốn, ổn định tài khoản, tài khoản khẩn cấp. Đây chỉ là điều đầu tiên chúng ta có Trong sách, nếu chúng ta có một trường hợp khẩn cấp hoặc một số loại chi phí, chúng ta cần chi tiền và không cần số tiền đó. Điều này được lan truyền khắp thành phố và không được chỉ định là một trường học. Điều này không được chỉ định cho trường học. Đó chỉ là một thành phố tài khoản ổn định, nhưng tất nhiên nó có thể được chi cho một mái nhà rơi, bạn biết bạn cần một sửa chữa tuyệt vời, chúng tôi không có 300-400.000 để sửa chữa. Thứ hai? Tôi nghĩ rằng đó là sự chấp thuận của thành viên Ruseu. Được đánh dấu bởi các thành viên Graham. Điện thoại cuộn. Điện thoại cuộn. Thành viên Olapade. Ồ, các thành viên Olapade, tôi xin lỗi khi thấy đèn của bạn. Được rồi

[Paul Ruseau]: Xin lỗi, bạn đã gọi.

[Breanna Lungo-Koehn]: Tôi sẽ sử dụng từ bạn vì nó quá cao. Vì vậy, nếu bạn cần tôi, hãy giơ tay.

[Paul Ruseau]: Thành viên da trắng? KHÔNG. Thành viên Graham?

[Breanna Lungo-Koehn]: Thử.

[Paul Ruseau]: Thành viên đính kèm?

[SPEAKER_05]: Abstención。

[Paul Ruseau]: Thành viên Olaaparte? Đúng. Thành viên Reinfeld?

[Breanna Lungo-Koehn]: Thử.

[Paul Ruseau]: Các thành viên của Russo? Đúng. Thị trưởng dài?

[Breanna Lungo-Koehn]: Đúng. Năm, một không, một người vắng mặt. Ayes họ có nó. 2024-15, được trình bày bởi các thành viên Ruseu, thành viên Graham và các thành viên Olaparte. Ủy ban Trường Medford đã thông qua một giải pháp thực hành kỷ luật vào ngày 14 tháng 10 năm 2020. Mặc dù ngôn ngữ của giải pháp đình chỉ trong thực tiễn kỷ luật chỉ ra rằng Trường Công lập Medford sẽ thực hiện các biện pháp như vậy trong khi vào ngày đầu tiên của năm học 2021, khi kết thúc đình chỉ, luật quy định và ngoại lệ do pháp luật cung cấp, nó xác định việc đình chỉ hoặc đình chỉ trường học để xác định liên tục hoặc đình chỉ theo cách chủ yếu. Việc đình chỉ, đình chỉ trường học sẽ không xảy ra, không có hướng dẫn riêng biệt hoặc phục hồi chức năng, trong trường học, đình chỉ, trường học, đình chỉ quy mô sẽ không xảy ra nếu không có hướng dẫn hoặc tư vấn, tư vấn ở trường. Chọn các công cụ thay thế cho kỷ luật, chẳng hạn như công lý phục hồi nhất có thể. Chúng tôi sẽ tóm tắt một đánh giá toàn diện về các kế hoạch thực hành kỷ luật trên toàn khu vực, bao gồm các biện pháp kỷ luật trong toàn bộ hệ thống, sẽ cung cấp các biện pháp kỷ luật cho hội đồng trường, hỗ trợ xã hội và cảm xúc cho các nạn nhân và thiết lập một quy trình phản hồi nhân viên sẽ được trình bày tại bàn của trường vào tháng 5 năm 2021. Ông cố gắng kết hợp bất kỳ yêu cầu tài trợ nào để đảm bảo rằng các lựa chọn thay thế cho các lựa chọn trung thành được thực hiện trong chu kỳ ngân sách tiếp theo và thiết lập một quy trình báo cáo hàng năm bao gồm các biện pháp kỷ luật trong toàn bộ hệ thống và cung cấp thông báo cho ủy ban nhà trường và quy trình phản hồi để thiết lập các nhóm. Mặc dù dường như có một sự cố vi phạm chính sách trong khu vực và vụ việc đã được quan sát thấy kể từ ngày tham gia chính trị có hiệu lực, Và trong khi các báo cáo hàng năm các yêu cầu về các nghị quyết chưa được thực hiện, giờ đây người ta đã giải quyết rằng tổng giám đốc, số một, sẽ cung cấp mô tả về quy trình kết hợp đảm bảo nhân sự của quận, bao gồm cả giáo viên, công trình xây dựng, bao gồm cả việc xây dựng Thứ ba, một báo cáo chi tiết về hành động chủ đề đã được cung cấp trong năm học 2023-2024 vào ngày 1 tháng 3 năm 2024. Các báo cáo được cung cấp là một mô hình đáp ứng các yêu cầu của các báo cáo hàng năm trong tương lai và sẽ bao gồm dữ liệu tối thiểu này. Chất lượng của các sự kiện, quyết tâm và kỷ luật. Các thành phần dữ liệu trước khi tiếp tục khu vực. Các yếu tố dữ liệu trước khi đột nhập vào trường, cấp đại học và trường học và trình độ. Thứ tư, nó cung cấp một mô tả về cách chính phủ trung ương quyết định tuân thủ các quy tắc. V. đưa ra một báo cáo về số lần chính sách phụ của lãnh đạo đã không được tuân thủ và các biện pháp được thực hiện để sửa chữa những hành động không tuân thủ các trường hợp này. Vi. Xem xét tất cả các đình chỉ trong năm học 2023-2024 vào ngày 1 tháng 3 Và thông tin đã được yêu cầu tại cuộc họp của ủy ban trường học vào ngày 8 tháng Tư. Các thành viên của Russo.

[Paul Ruseau]: Cảm ơn bạn, Thị trưởng. Thật ra, tôi nghĩ anh ấy đã giải thích bản thân, vì vậy tôi không phải ở lại đây cho đến một nửa.

[Jenny Graham]: Vâng, vâng, vâng, anh ấy chỉ muốn nói thêm rằng, ngoài ra, các nghị quyết được lặp đi lặp lại ở đây, khu vực đã đưa ra lời khuyên Tôi nghĩ rằng ông đã mô tả một bộ các sự kiện cụ thể mà khu vực xác định rằng việc đình chỉ là phù hợp và thực hiện chính sách này. Chúng tôi đề xuất điều này bởi vì chúng tôi tiếp tục lắng nghe các ví dụ phù hợp với các thông số chính trị. và đáp ứng các lý do tương tự cùng nhau được mô tả trong chính phủ. Vì vậy, tôi chỉ lo lắng rằng chính sách này chưa bao giờ được thực hiện chính xác. Những điều được mô tả và tài trợ và những gì phải xảy ra Từ góc độ tài chính và ứng dụng, không có điều gì được mang đến cho chúng tôi, chúng tôi có nó, và tôi nghĩ rằng chúng tôi đang thoát khỏi ý định chính trị. Đây là một triệu chứng của ứng dụng kém và chúng ta phải xem xét cách phục hồi từ nó. Vì vậy, tôi muốn chắc chắn Chúng tôi có thể rõ ràng, tôi nghĩ một số người muốn nói về nó tối nay. Từ quan điểm của bạn, nhưng tôi muốn đảm bảo rằng chúng tôi đang thực sự đánh giá liệu điều này có xảy ra trong tòa nhà phù hợp và phù hợp với chính sách này hay không. Và tôi nghĩ rằng ý định của chúng tôi là hiểu cách chính phủ áp dụng nhiều lần và tôi không nghĩ rằng chúng tôi thực sự đang làm điều đó. Vì vậy, tôi nghĩ rằng chúng ta nên bắt đầu thay đổi động lực trên chính sách này. Do đó, chúng tôi có thể đảm bảo rằng chúng tôi đang cung cấp hỗ trợ cần thiết cho hỗ trợ rất đặc biệt vào năm 2021 Thật khó chịu khi không ai hoặc cơ chế đình chỉ trường học là một thay thế cho việc đình chỉ bỏ rơi trẻ em, tôi thấy điều này để làm việc và được nhiều khu vực sử dụng, nhưng chúng tôi không bao giờ thích điều gì như thế này, vì vậy chúng tôi không cần nó, nhưng chúng tôi không cần nó, nhưng chúng tôi không cần nó, nhưng chúng tôi không cần nó Nó không có nó, bởi vì nó không có nó, bởi vì không, bởi vì anh ta không có nó, bởi vì anh ta không có nó, bởi vì anh ta không có nó, bởi vì anh ta không có nó, bởi vì anh ta không có nó, bởi vì anh ta không có nó, bởi vì anh ta không có nó, vì vậy chúng tôi không cần nó. Nhưng nó không tốt, nó không tốt, bởi vì chúng tôi không cần, nhưng nếu chúng tôi không cần, nó không tốt, vì chúng tôi không cần nó, nhưng nếu chúng tôi không cần, nó không tốt, nhưng nếu chúng tôi không cần không cần thiết, nó không tốt, nhưng nếu chúng ta không cần, nó không tốt, nhưng nếu chúng ta không cần, nó không tốt, nhưng nếu chúng ta không cần Nó, nó không tốt, nhưng nếu chúng ta không, nó không tốt, nhưng nếu chúng ta không cần, thì không tốt thì không cần nó, nó không tốt, nhưng nếu chúng ta không cần nó, nó không tốt, nhưng nếu chúng ta không cần bon, nam Si nou pa bezwen li, li pa bon, nam si nou pa bezwen it, it Nếu chúng ta biết rằng sinh viên dừng lại cho những thứ không nằm ngoài chính sách, bởi vì tôi nghĩ rằng đó chắc chắn là một dấu hiệu cho thấy chúng ta nên quay lại bài báo trong ứng dụng này và đảm bảo rằng mọi người trong khu vực đều biết về các quy tắc và mẹo họ cung cấp và chúng ta có thể bắt đầu theo dõi mọi thứ hoặc họ có thể được đề xuất để xem xét các thay đổi. Thành viên Inopa?

[John Intoppa]: Nếu tôi có thể, tôi muốn từ bỏ đúng giờ. Tôi nghĩ rằng các thành viên công cộng muốn nói chuyện. Vì vậy, nếu tôi có thể từ bỏ dịch vụ và sau đó quay lại vì tôi không biết liệu tôi có một số câu hỏi về tác động. Vì vậy, nếu các thành viên công cộng có câu trả lời cho điều này, tôi nghĩ rằng tôi có thể đánh giá lại câu hỏi của mình. Vì vậy, tôi đã từ bỏ đúng giờ.

[Breanna Lungo-Koehn]: Tên và địa chỉ đã đăng ký. Vâng, tôi là Mary Davis. Chúng tôi chỉ cần nhấn nút, xin lỗi. Chúng tôi đi đây. Cảm ơn.

[Mary Davis]: Được rồi Tên tôi là Mary Davis. Tôi có hai đứa trẻ ở trường trung học, một trong những sinh viên tốt nghiệp vào năm 2022. Tôi muốn dành một khoảng thời gian trong việc đình chỉ trường trung học để chia sẻ một sự cố rất không trung thực trong gia đình của chúng tôi. Trước hết, ý tôi là, không ai trong số những đứa con của tôi đã từng tham gia vào bất kỳ ngành học nào trong quá khứ, vì vậy chúng tôi không phải là tội phạm. Nhưng vào tháng 1, con gái tôi đã rất khó chịu và sợ một loạt các cô gái cuối cùng đã đột nhập vào trận chiến. Có tám người trong số họ, một trong số họ. Nó được bao quanh và gần một trong các phòng tắm. Theo cô, cô đã đưa ra trò lừa đảo đáng sợ đầu tiên. Sau cái má đầu tiên, một số cô gái chủ động tấn công con gái tôi và quay phim cô ấy. Khi tôi đón các con gái của mình vào ngày hôm đó, trường học thừa nhận rằng trận chiến bắt đầu với việc con gái tôi bắt nạt. Phó hiệu trưởng sau đó lặp lại tuyên bố của một báo cáo của cảnh sát do trường công bố. Nhưng trường cuối cùng đã nhóm tất cả các cô gái Anh ta tham gia vào một trận chiến vật lý xâm lược tội phạm. Con gái tôi sau đó bị đình chỉ lâu dài, chờ đợi kết quả của vị trí tội phạm do trường đề xuất. Mặc dù quản trị viên nhận ra rằng hành vi của tôi liên quan đến văn phòng tội phạm rõ ràng là một hành động phòng thủ tự động và có trong video. Do đó, đây là hành vi phòng thủ tự động được ghi lại trong video. Điều đáng lo ngại nhất đối với tôi là trường từ chối chia sẻ bất kỳ thông tin nào liên quan đến vụ việc Và tôi cần phải hiểu và từ chối hành động kỷ luật này để ngăn chặn các cáo buộc từ khán giả trong một thời gian dài. Khi việc đình chỉ dài hạn của con gái tôi đã giảm xuống còn năm ngày, tôi đã thuê một luật sư để thu hút sự chú ý của trường đến các chính sách và vi phạm pháp lý của chính mình. Nhưng sau đó anh ta mất hai tuần rưỡi nữa. Con gái tôi có nhu cầu cao và cung cấp một dịch vụ cao trong IEP. Vì vậy, trong giai đoạn này, khi nó dừng lại vô thời hạn, họ cũng loại bỏ hiệu quả các dịch vụ IEP với anh ta. Và anh ấy vẫn đang làm việc để khôi phục thời gian đi học đã mất. Vì vậy, trong khi tôi đồng ý rằng hệ thống treo có một vị trí trong một số tình huống cực đoan, Về an toàn, tôi lo lắng rằng các hoạt động hiện tại của trường học hoàn toàn phù hợp với những kỳ vọng và quy trình pháp lý phù hợp. Họ có thể tạm dừng trẻ em vô thời hạn, và ít nhất là trong trường hợp của tôi, chúng có thể tạm dừng bất kỳ bằng chứng vô thời hạn nào vì trẻ em có nguy cơ học tập. Họ có thể loại bỏ quyền truy cập vào các dịch vụ giáo dục và y tế mà không cung cấp cho các gia đình bằng chứng về những gì đã xảy ra và tại sao việc loại bỏ giáo dục của trẻ em là một hình phạt công bằng. Do đó hỗ trợ Ủy ban trường học đang lao sâu hơn vào thực tiễn của trường. Tôi cũng sẽ nói thêm rằng tôi thấy nó trong khi tập thể dục, nhưng đặc biệt chú ý đến tác động của trẻ em với IEP. Tôi nghĩ rằng họ đang ở tốc độ cao hơn.

[Breanna Lungo-Koehn]: Cảm ơn bạn đã giới thiệu. Thành viên Inopa, sau đó là thành viên của Braley.

[John Intoppa]: Chà, trước hết, tôi chỉ muốn cảm ơn bạn đã giới thiệu và chia sẻ câu chuyện của bạn. Điều này không dễ dàng. Tôi xin lỗi những gì đã xảy ra. Câu hỏi của tôi xoay quanh tính hợp lệ của những gì chúng tôi đề xuất, nhưng dường như chúng tôi nên tìm lại các quan sát của chúng tôi dựa trên các hoạt động kỷ luật đình chỉ trong phân tích các trường hợp. Và như bạn đã đề cập với các sinh viên IEP, cũng thực hiện công việc này bằng cách quan sát các cáo buộc đối với những người có tỷ lệ tạm dừng cao hơn. Vì vậy, câu hỏi của tôi thay đổi rất nhiều, nhưng tôi muốn biết chúng ta phải nhìn vào đâu, đánh giá lại ngôn ngữ và xem những gì tốt nhất cho thực tiễn tốt nhất.

[Breanna Lungo-Koehn]: Thành viên branny?

[Nicole Branley]: Vì vậy, nó rõ ràng là rất gần với tôi và tôi biết chúng ta đang nói. Đặc biệt là qua email và email, nhưng tôi chỉ muốn cảm ơn bạn vì đã đủ can đảm để đến đây vì cá nhân tôi biết nó khó như thế nào. Tôi hứa tôi sẽ không bao giờ khóc trong cuộc họp cộng đồng trường học. Tôi sẽ không bắt đầu ngay bây giờ. Vẫn còn quá sớm để cản đường tôi, nhưng vẫn còn thời gian. Nhưng cảm ơn. Cảm ơn bạn rất nhiều vì đã chia sẻ câu chuyện của bạn với chúng tôi vì tôi biết bạn cảm thấy thế nào. Tôi biết tất cả những điều này. Và tôi biết rằng khi tôi trả lại email của mình, anh ấy nói anh ấy thực sự đã cho tôi sự can đảm để trả lời. Vì vậy, cảm ơn bạn đã ở đó và biết rằng đây có thể là kết quả của những gì bạn từng ở đó. Bạn không bao giờ biết bạn sẽ đi đâu. Vì vậy, luôn luôn nói chuyện. Tôi nói với mọi người ở nơi công cộng như thể bạn không bao giờ biết nó sẽ đi đâu, hoặc đôi khi bạn biết, suy nghĩ hoặc ngày đen của bạn trở nên hoàn toàn khác nhau. Vì vậy, cảm ơn bạn đã đủ can đảm để đến đây để kể câu chuyện của bạn.

[Breanna Lungo-Koehn]: Tôi nghĩ rằng chúng ta có một hành động trên sàn nhà. Các thành viên Rousseau.

[Paul Ruseau]: Tôi muốn thực hiện phong trào phê duyệt, nhưng tôi có một sửa đổi. Vì vậy, hành động của tôi là vì tôi đã viết bức thư, tôi có thể phê duyệt thay đổi nếu bạn đồng ý với nó. Ba năm, viên đạn thứ ba cho biết, các yếu tố dữ liệu trước đây đã thoát ra khỏi trường học, đại học và cấp trường và bằng cấp. Tôi muốn thêm một danh mục báo cáo và mong muốn. Tôi không cần phải liệt kê chúng ở đây, nhưng bạn có một bộ danh mục báo cáo bao gồm cả học sinh khuyết tật và một số lượng lớn các báo cáo khác. Vì vậy, đây là sửa đổi của tôi.

[Breanna Lungo-Koehn]: OK, phong trào phê duyệt cho các thành viên Rousseau đã thay đổi.

[Jenny Graham]: Các thành viên của Graham, tôi có thể cung cấp người khác không? Có hai điều. Có ai muốn nói về nó trong việc kéo không? Tôi nghĩ ai đó có thể ở trong không khí.

[Breanna Lungo-Koehn]: Tôi không thể gặp ai, được không?

[Jenny Graham]: Ok, tôi cũng muốn sửa mục này. Có lẽ thứ ba trong hình ảnh phụ của riêng họ. Điều này mô tả số lượng các trường hợp mà Trường Công lập Medford đã nộp các báo cáo của cảnh sát trong các sự cố liên quan đến đình chỉ. Tôi rất quan tâm đến hồ sơ sinh viên và các cáo buộc chống lại họ. Tôi muốn đảm bảo rằng chúng tôi đang làm điều đó Chúng tôi siêng năng để đảm bảo sự an toàn của cộng đồng, nhưng chúng tôi không làm phiền cuộc sống của trẻ em dưới sự chăm sóc của chúng tôi và đôi khi đưa ra quyết định tồi tệ. Vì vậy, chắc chắn có một kim có thể dính vào. Tôi muốn thấy bạn khai thác sự hiểu biết của chúng tôi về điều này. Ngoài ra, trong Điều 3, thành viên là

[Erika Reinfeld]: Các sự cố được báo cáo bởi cảnh sát hoặc số lượng báo cáo của cảnh sát? Tại sao tôi hiểu rằng đôi khi tôi trình bày một số báo cáo của cảnh sát xung quanh một sự cố, hoặc sự cố khi còn là sinh viên?

[Jenny Graham]: Tôi sẽ nói đây là một sinh viên, nhưng tôi không biết cách thu thập dữ liệu này. Vì vậy, tôi không có ý kiến ​​mạnh mẽ về cách chúng tôi hiểu báo cáo. Tôi chỉ muốn đảm bảo rằng chúng tôi đang thảo luận về điều này.

[Breanna Lungo-Koehn]: Theo phong trào phê duyệt của các thành viên Ruseu, và được hỗ trợ bởi các thành viên Graham, nó đã được sửa đổi bởi các thành viên Ruseu và sau đó bởi các thành viên Graham. Mọi người đều khen ngợi?

[Paul Ruseau]: May mắn.

[Breanna Lungo-Koehn]: Tất cả sự đối lập?

[Paul Ruseau]: Tôi có thể có một giây?

[Breanna Lungo-Koehn]: Thành viên Graham. Cảm ơn. Phong trào đi qua. 2024-16, được đề xuất bởi các thành viên Graham và quyết định rằng chính phủ sẽ đưa ra đề xuất Tất cả các kế hoạch và giá thuê đều phải tuân theo các đánh giá và phê duyệt FY25 FY25 của Hội đồng trường Medford để xem xét và phê duyệt, có thể bao gồm, nhưng không chỉ là cài đặt, thuê, theo dõi và lĩnh vực, theo dõi và lĩnh vực, trường mầm non, người dùng bài hát, thi đấu và trẻ em. Nó cũng được giải quyết rằng các sửa đổi sẽ là chủ đề có sẵn nhưng sau đó vào ngày 30 tháng 6 năm 2024 trong năm tài chính tiếp theo. Thành viên Rams đã phê duyệt chuyển động.

[Erika Reinfeld]: Tôi có một vấn đề. Tôi muốn đề xuất một sửa đổi rằng thẻ thuế được kèm theo các quỹ hoặc quan điểm lịch sử hoặc đề xuất lịch sử để thay đổi thuế suất. Tôi không biết rằng điều thích hợp nhất ở đây là câu chuyện chung, hoặc chỉ những câu chuyện tôi nhớ.

[Jenny Graham]: Tôi nghĩ rằng lịch sử là những gì có ý nghĩa. Có bất kỳ điều chỉnh hợp lý trong ba năm? Có, sau đó được phê duyệt dựa trên phong trào thay đổi.

[Breanna Lungo-Koehn]: Các thành viên Graham thay đổi chuyển động phê duyệt, được hỗ trợ bởi các thành viên ... thứ hai. Làm lại nước. Mọi người đều khen ngợi? Đúng. Tất cả sự đối lập? Phong trào đi qua. Chúng tôi không có báo cáo cần thiết. Chúng tôi có một số chia buồn. Các thành viên ủy ban trường đã bày tỏ lời chia buồn chân thành đến gia đình của Joseph Rossetti, trợ lý bóng đá Mustang. Thành viên ủy ban trường Medford bày tỏ lời chia buồn chân thành đến gia đình James Burns, cựu huấn luyện viên bóng rổ và trường trung học Medford. Thành viên ủy ban trường Medford bày tỏ lời chia buồn chân thành đến gia đình của Margaret Kinslow, mẹ của Jane King và trợ lý hành chính tại trường trung học Medford. Thành viên ủy ban trường Medford bày tỏ sự chia buồn chân thành của gia đình vợ anh, Jo Jo Từ cuối Paul Joe, một cựu giáo sư tại trường trung học Medford. Nếu tất cả chúng ta có thể đứng và giữ im lặng. Cuộc họp thường xuyên tiếp theo của chúng tôi sẽ được tổ chức vào ngày 8 tháng 4 năm 2024 tại Đài tưởng niệm Alden tại Tòa thị chính Medford, cũng như Zoom và YouTube.

[Erika Reinfeld]: Cảm ơn.

[Breanna Lungo-Koehn]: Tôi nghĩ rằng chúng tôi đã có một cuộc họp ngân sách vào ngày 3 tháng 4 và tôi nghĩ rằng đó là 17 giờ. Họ sẽ xác nhận rằng chương trình nghị sự là một cuộc họp ngân sách tại cuộc họp thường xuyên thứ ba của phong trào thứ tám để ngăn chặn các thành viên này.



Quay lại tất cả các bảng điểm